15世纪，意大利城市里有许多出色的教育家，他们不仅擅长教书授徒，而且善于著书立说，通过著作展示其修养和学问。意大利城市还拥有欧洲最好的学校，这些学校均得到贵族和富商们的慷慨资助。这有助于
A. 人文主义的传播
B. 宗教改革的深入
C. 理性主义的产生
D. 浪漫主义的萌芽
《史记》载：燧人氏“教民钻木取火”，成为华夏人工取火的发明者，被后世奉为“火祖”；西方也有普罗米修斯触犯天规盗取天火给人类带来光明的传说。二者的共通之处
A. 都是商品经济发展的产物
B. 都有无神论的思想主张
C. 都引发了社会制度的变革
D. 都具有人文主义的色彩
“教育还是要两条腿走路，大专院校是一条腿，各种半工半读和业余大学是一条腿。教育制度中的许多具体问题要认真研究，该恢复的恢复，能实行便实行。今年就要下决心恢复从高中毕业生中直接招考学生。”邓小平的这一看法旨在
A. 初步建成国民教育体系
B. 推动教育领域的拨乱反正
C. 实施“科教兴国”的战略
D. 确立全面发展的教育方针
（题文）2011年美国签署禁令“禁止美国宇航局与中国进行任何合作”；2013年，美国国家航空航天局以国家安全为由，禁止中国籍科研人员参加学术研讨会，该材料说明
A. 中国航天技术已经崛起
B. 中国改革开放大势所趋
C. 科技自主创新的重要性
D. 科技封锁激发了创造力
在中华人民共和国成立70周年即将到来之际，某班决定以“实现中华民族伟大复兴”为主题布置纪念展览。以下是他们准备的部分展览资料，时间排序正确的是
①十一届三中全会召开
②恢复高考制度
③“双百”方针正式提出
④邓小平发表南方谈话
⑤香港、澳门回归祖国
⑥人民代表大会制度正式确立
A. ⑥③①②⑤④
B. ③②⑥①④⑤
C. ③⑥①②⑤④
D. ⑥③②①④⑤
《我国经济建设的历史经验》文章中提到：“中国的经验第一条就是自力更生为主。我们很多东西是靠自己搞出来的……这样，就可以振奋起整个国家奋发图强的精神。”改革开放以来我国取得的科技成就中，能印证这一观点的是
A. 首颗人造卫星发射成功
B. 掌握载人航天技术
C. 第一颗原子弹爆炸成功
D. 成功培育杂交水稻
