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阅读材料,完成下列要求。 材料一 (粤西)遍地皆盗……盖承平久,孳息繁衍……地不...

阅读材料,完成下列要求。

材料一 (粤西)遍地皆盗……盖承平久,孳息繁衍……地不能增,而人加众至二三十倍,故相率为盗以谋食……取才之涂()太隘逆匪杨秀清、韦昌晖()、石达开之才皆非今翰詹(:翰林和詹事两种官职的合称)及方面大臣所及也。

——汪士铎《乙丙日记》(:汪士铎曾经担任过曾国藩的幕僚)

材料二 按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。然而甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明,太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。

——摘编自《剑桥中国晚清史》

(1)根据材料一,指出作者对太平天国运动的基本态度,说明你的判断依据。作者认为太平天国运动兴起的因素有哪些?

(2)根据材料二和所学知识,说明太平天国是怎样进行“社会革命”的。为什么“太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀”?

 

(1)态度:敌视(或否定)。依据:称太平军为“盗”和“逆匪”。因素:人口过度增长加剧人地矛盾,人民无以谋生;国家选拔人才的途径(科举制)过窄;太平军将领具有才干。 (2)说明:废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均分配土地;实行国库(圣库)制度,平均分配产品。原因:小农经济的存在。 【解析】 本题旨在考查获取和解读信息、探讨和论证问题的能力。 (1)第一小问,从材料一中作者把太平天国将领“杨秀清、韦昌晖(辉)、石达开”等人称为“逆匪”可以判断;第二小问,可根据材料一概括。 (2)第一小问,根据材料二和所学知识可从经济方面的变革回答;第二小问,可从小农经济的本质等方面分析。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一嬴政统一六国后,自称“始皇帝”(注:古代,人们称祖先或神明为“皇”,“帝”是人们想象中主宰万物的最高天神),并规定:“后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”皇帝之下,有由三公(丞相、御史大夫、太尉)九卿组成的中央政府。三公分掌国家政务,互不相属,互相牵制。

材料二以天下之广,四海之众,千端万绪须合变通皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。

——《贞观政要政体》

材料三本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,赏罚刑政一切收了,州郡遂日就困弱。……靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

——朱熹《朱子语类》

(1)据材料一指出,秦朝是怎样强化君权的?

(2)基于“于事稳便”的考虑,唐朝实行了什么政治制度?据材料并结合所学知识指出其作用。

(3)材料三中北宋“尽夺藩镇之权”中“财也收了,赏罚刑政一切收了”的具体措施指哪些?材料三中作者对此看法如何?

 

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阅读下列材料:

材料一 1945年,黄炎培对毛泽东说:“我生六十余年,耳闻的不说,所亲眼见到的,真所谓‘其兴也勃焉,其亡也忽焉’。一人、一家、一团体、一地方,乃至一国,不少单位都没有能跳出这周期率的支配力量……一部历史‘政怠宦成’的也有,‘人亡政息’的也有,‘求荣取辱’的也有,总之没有能跳出这周期率。”毛泽东肃然相答:“我们已经找到了新路,我们能跳出这周期率。这条新路,就是民主。”

材料二 20071015日,胡锦涛总书记在党的十七大报告中为中国特色的社会主义规划了美好的未来。报告用整整一个章节的篇幅阐述“坚定不移发展社会主义民主政治”,提出了“人民民主是社会主义的生命”这一论断,凸显了民主政治的重要地位。

请回答:

(1)新中国成立初期为“跳出这周期率”,避免“人亡政息”,我国是如何走民主“这条新路”的?后来遇到怎样的挫折,又是如何矫正的?

(2)胡锦涛总书记指出:“人民民主是社会主义的生命”,你认为在当代该如何进一步建设和发扬社会主义民主?

(3)我们该如何正确对待胡锦涛总书记在党的十七大报告中描绘的中国民主政治蓝图?

 

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人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。材料中她的民主制度为现代社会提供的借鉴有

差额选举制     任期制     议会制     保护人制度

A.①②③    B.②③④     C.①③④   D.①②④

 

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国王是国家的人格化,是民族团结的纽带和国家统一的象征。在19世纪末的下列国家中,符合这一民主特征的主要国家是    

A.英国    B.法国     C.美国      D.中国

 

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1978年,邓小平说:“为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。”在此,邓小平强调的是

A. 法律至上原则    B. 法律面前人人平等

C. 依法治国原则    D. 人民主权原则

 

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