一部影片中有这样一组镜头：夜色中， 成群的武装起义者冲向首都的一座宫邸，从停在不远处河面上的战舰传来隆隆炮声；人流很快冲垮了守卫部队设立的防线，宫邸沉重的大门在起义者的呼喊中缓缓打开。这组镜头所取材时历史事件发生在 ( )
A．1640年英国的伦敦 B．1871年法国的巴黎
C．1917年俄国的彼得堡 D．1949年中国的南京
阅读材料，完成下列要求。
材料一 14～15世纪，英国的庄园经济随着农奴制的瓦解而衰落，农业经济收入锐减，农村的贫富分化加大，呢绒纺织业成为农民增收的主要途径。16世纪起，乡村对手工业品的需求量不断增长，农业生产向专业化方向发展，毛纺织业成为乡村工业的主体。价格革命冲击了传统的生产关系，货币地租盛行，促进了乡村商品货币关系的进一步发展。土地的集中促进了农民的分化，集中经营的土地上使用大量雇工。
——摘编自钱乘旦《英国通史》等
（1）根据材料一并结合所学知识，概括工业革命前英国乡村经济发展的表现。
材料二 棉花种植在明代普及全国，棉布成为大众消费品。棉纺织业在农村经济中的地位上升，江南地区成为全国的棉纺织业中心。据统计，江南地区在明代后期年产棉布量在2000万匹以上，有170万妇女从事棉纺织业。占劳动力的50%以上。丝织业发展迅速，明代后期，江南地区官营织机约有3500台，民营织机在15000台以上，织工达4万人之多，出现了许多以丝织业为主业的市镇。生产的专业化和分工十分普遍，服务于纺织业的辅助行业从业人数同步增长。农村经济结构调整，地权分散化趋势明显，田面权、田底权分离，租佃经营成为农业经营的主要形式。
（2）根据材料一、二，指出与工业革命前的英国乡村经济相比，明代后期江南地区乡村经济的特点，并结合所学知识简析其影响。
分析下列地图，结合所学知识，回答问题。
新兴西方的世界（1763年）
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）依据上图，可以看出，到1763年欧洲主导了世界贸易。结合所学知识，分析当时欧洲为什么能够主导世界贸易。
（2）试从商品交换和贸易性质两个方面，指出欧洲与非洲、美洲，欧洲与中国之间的贸易有何不同。
（3）这一时期的世界贸易，对欧洲、非洲、美洲、中国分别产生了什么影响？
现代化是世界历史发展的必然进程，是以工业化为核心引起的全面变革。
阅读下列材料，回答问题。
材料一 哥伦布发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、美国人、英国人、法国人等，通过对新土地的殖民和占有，与土著居民的接触、交往和融合给美洲人送去了新世界的文明，还使新旧大陆的物产得以交换和传播……没有美洲贡献的大量金银与物质财富，没有北美的自由移民垦殖区，西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合，开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。
——黄邦和《通向现代世界的500年》
材料二 当转型的准备工作完成后，现代化的第一步是在政治领域首先迈出的，这就标志着现代化的开始。……一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。克服专制王权于是成了继续前进的条件，在这个时候，谁先克服专制王权，谁就先迈出现代化的第一步。
——钱乘旦《世界近现代史的主线是现代化》
材料三 经济的迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配的问题，多数人没有分得应得的成果。在整个工业革命时期，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困……在19世纪上半叶的曼切斯特，社会下层……成员平均寿命只有17岁……根据内务部每年公布的犯罪统计，仅在英格兰和威尔士，所发生的刑事犯罪数字为：1805年4605起，1842年达到31309起。工人意识到不公平的分配使得他们受苦，因而滋生出时社会的反叛情绪，并汇合成一场声势浩大的群众运动。
——摘自钱乘旦·刘金源主编《寰球透视：现代化的迷途》
材料四 19世纪末到20世纪前半叶，中国的近代企业呈现出沿着纺织、缫丝、面粉为中心的民间轻工业，军需工业、船舶修造、机械工业等政府主导的重工业两个方向发展，与此同时，在上海和东北等地设立的外国企业，在向中国引进技术方面来说也发挥了特殊的作用和具有特殊的意义。
——朱荫贵《日本学术界对中国近代经济史研究的两个新动向》
材料五 18世纪末19世纪初，正是现代化运动在西方蓬勃兴起、民族主义潮流汹涌激荡的时代，而拥有当时世界上最多人口和辽阔疆土的中国，却紧闭自己的大门，一如既往地沉睡在文化主义的梦幻之中。不难想象，一旦这两个不同的世界发生碰撞和武力较量，将会出现怎样的结果。
——胡福明《中国现代化的历史进程》
（1）依据材料一并结合所学知识，归纳新航路开辟怎样“开启了人类从传统农耕文明向现工业文明转变”。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出英国是怎样“克服专制王权”的，“克服专制王权”又是如何促进英国“继续前进”的。
（3）依据材料三，概括指出工业革命后英国出现的社会问题。
（4）根据材料四并结合所学知识，概括中国近代企业发展过程中的特点及成因。
（5）依据材料五并结合所学知识，分析“两个不同的世界发生碰撞和武力较量”的直接结果是什么？
下表是1750年—1900年世界制造业产量的相对分额（%）
| 1750年 | 1800年 | 1830年 | 1860年 | 1880年 | 1900年 |
整个欧洲 | 23.2 | 28.1 | 34.2 | 53.2 | 61.3 | 62 |
英国 | 1.9 | 4.3 | 9.5 | 19.9 | 22.9 | 18.5 |
法国 | 4.0 | 4.2 | 5.2 | 7.9 | 7.8 | 6.8 |
德意志诸邦/德国 | 2.9 | 3.5 | 3.5 | 4.9 | 8.5 | 13.2 |
美国 | 0.1 | 0.8 | 2.4 | 7.2 | 14.7 | 23.6 |
日本 | 3.8 | 3.5 | 2.8 | 2.6 | 2.4 | 2.4 |
中国 | 32.8 | 33.3 | 29.8 | 19.7 | 12.5 | 6.2 |
印度 | 24.5 | 19.7 | 17.6 | 8.6 | 2.8 | 1.7 |
从中可以得出的结论是
A. 18世纪中国经济引领世界潮流
B. 德国发展速度最快，与英国抢占世界市场
C. 世界经济中心从亚洲逐步转移到欧洲
D. 两次工业革命促使英国成为“世界工厂”
斯皮瓦格尔在《西方文明简史》中指出：“19世纪末的经济发展，再加上海洋运输和铁路上的交通革命，培植出一种真正的世界经济。……欧洲资本同样也投向了海外，以建设铁路、矿山、电厂和银行。当然，国外市场也为欧洲剩余的制成品提供了市场。”下列对该材料理解准确的是( )
A. 工业革命是世界市场发展的根本动力
B. 世界市场加快了资本原始积累的进程
C. 资本主义国家开始到海外抢占市场
D. 世界在走向整体化中人类生活得到改善
