Question

阅读下列材料：

材料一：晚清思想潮流与清代中期迥然有别，在外国侵略和国内动乱等重大问题迫在眉睫时，士人感觉到道义上有义务对社会和政治的稳定贡献一份力量。学术上的调和折衷构成了这一时代的特色。晚清士人的学术视野也较以前宽广得多，打破了传统的界限而开始了对西学的研究。

——摘编自徐中约《中国近代史》

材料二：新文化运动的兴起伴随着传统下层文化的大力提倡和对封建正统文化的严厉批判。新文化人之所以把矛头对准孔教，主要在于它作为上层文化的主体，二千年来“吃人的礼教”和法制都挂着孔丘的招牌——不能不拿下来，捶碎。烧去！也因为“孔子云者，遂非个人之名称而为保护君主政治之偶像也。”改变儒家独尊一统的旧格局，在于恢复先秦“百家争鸣”的繁荣局面。新文化人对儒家以外的诸子学说，予以阐释，并充分肯定。

——欧阳哲生《试论中国新文化运动的传统起源》

材料三：五四运动前兴起的西化思潮，是近代中国社会经济发展的必然要求，是对旧有意识形态卷土重来的反思与批判，承继新文化运动初期西化运动的功绩，封建思想的禁锢被冲决了，西方各种新思潮也如闸门开洪一般相继涌入中华大地。如果说初期的西方思想是以整体的形式传入中国并产生洪波巨澜，那么在五四运动爆发后的一段时期则日益呈现出理论与学派的多元化倾向。

——摘编自《五四时期西化思潮研究》

完成下列要求：

（1）据材料一，分析晚清思想潮流发生重大转变的推动因素。有学者认为晚清思潮有其时代特色，试结合19世纪中后期近代思想解放潮流加以说明。

（2）据材料二，指出新文化运动为何要对儒家思想“严厉批判”。结合所学知识，举例说明新文化人提倡传统下层文化的表现。

（3）据材料三，分析新文化运动初期西化思潮兴起的背景。归纳其对中国文化的重大贡献。

（4）综合上述材料，指出我们从中国近代的文化走向中得到的启示。

Answer

（1）因素：清政府面临内忧外患的窘境；晚清知识分子挽救民族危亡的使命感。

说明：洋务派提出“中体西用”；康有为主张托古改制（答维新派的主张也可）。

（2）原因：是封建礼教秩序的精神支柱；极力维护君主专制统治。

表现：提倡白话文。

（3）背景：民主、自由、平等思想的进一步传播；袁世凯掀起尊孔复古的逆流。

贡献：推动中国文化从一元走向多元的进程；冲击了封建思想的统治地位。

（4）启示：学习吸收外来文化的精华；传承与创新传统文化。

【解析】

（1）因素：由材料“在外国侵略和国内动乱等重大问题迫在眉睫时”可以得出清政府面临内忧外患的窘境；由材料“士人感觉到道义上有义务对社会和政治的稳定贡献一份力量”可以得出晚清知识分子挽救民族危亡的使命感。说明：结合题干“19世纪中后期”可知面临内忧外患的局面，洋务派提出“中体西用”，开展洋务运动；随着洋务运动的失败，中国资产阶级维新派提出维新变法，在中国建立资产阶级君主立宪制。

（2）原因：由材料“新文化人之所以把矛头对准孔教，主要在于它作为上层文化的主体，二千年来‘吃人的礼教’和法制都挂着孔丘的招牌——不能不拿下来”可以得出儒家思想是封建礼教秩序的精神支柱；由材料“孔子云者，遂非个人之名称而为保护君主政治之偶像也”可以得出儒家思想极力维护君主专制统治，所以必须被打倒。表现：结合所学知识可知新文化提倡传统下层文化的表现是提倡白话文。

（3）背景：由材料“承继新文化运动初期西化运动的功绩”可以得出新文化运动是西方民主、自由、平等思想的进一步传播；由材料“是对旧有意识形态卷土重来的反思与批判”可以得出袁世凯掀起尊孔复古的逆流使人们对旧有意识形态进行反思和批判。贡献：由材料“封建思想的禁锢被冲决了”可以得出新文化运动冲击了封建思想的统治地位；由材料“那么在五四运动爆发后的一段时期则日益呈现出理论与学派的多元化倾向”可以得出新文化运动推动中国文化从一元走向多元的进程。

（4）启示：结合所学知识可知，在学习西方文化过程中，我们应该取其精华弃其糟粕，对待传统文化要在传承中创新。