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阅读材料,完成下列要求。 材料 下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”...

阅读材料,完成下列要求。

材料  下面是1960年我国中学历史教科书中“抗日战争”内容的目录摘编。

根据材料并结合所学知识,对该目录提出一条修改建议,并说明修改理由。(所提修改建议及理由需观点正确,符合历史事实)

 

 

建议:增加淞沪会战一目。 理由:淞沪会战是抗战初期中、日双方的重大战役,中国军队顽强抵抗日军侵略,粉碎了日军三个月灭亡中国的企图,抗日战争是全民族的抗战,正面战场和敌后战场都是其重要组成部分,应予增加,才能反映出抗战全貌。 【解析】 本题需要学生具备一定的归纳、概括以及分析、认知能力,兼顾考查学生历史素养相关内容——“一分材料,一分结论”、“论从史出”。第一,要对材料所表述的史实进行准确归纳、概括,故可知1960年的教材深深烙上了阶级斗争的政治观念,忽视了国民党军队抗战的积极作用,故该教材是革命史观的产物。第二,提出修改建议:增加淞沪会战一目,要结合所学相关淞沪会战的史实进行论证说明,可以从背景、作用方面分析说明,做到有理有据,论证说明要充分,要符合史实,言之有理,言之成文。  
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考点分析:
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1986年4月,电影《血战台儿庄》在香港举行首映式。万民争看,轰动香港。蒋经国说:“从这个影片看来,大陆已经承认我们抗战了。这个影片没有往我父亲脸上抹黑。看来,大陆(对台湾)的政策有所调整,我们相应也要作些调整。”上文中大陆对台政策调整体现在

A. 确立了“和平统一,一国两制”的方针

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C. 大陆放弃武力统一

D. 大陆成立了“海协会”

 

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近代史上某一条约的签订,列强采取了所谓的“保全政策”,但当时就有先进的中国人指出其是“托保全之名,行灭国之实”。此条约名称和“保全政策”的内涵是

A. 《南京条约》;取得领事裁判权、租界等特权

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A. 品行、才学

B. 家庭背景

C. 个人声望

D. 考试成绩

 

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A. 虽由中央政府任命但有一定的自治权

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《上海县竹枝词》有诗云:“卅年求富更求强,造炮成船法仿洋。海面未收功一战,总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的诗句是

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B. 圆明两度昆明劫,鹤化千年未忍归

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