隋唐时期，波斯人创立的袄教、摩尼教，阿拉伯人创立的伊斯兰教、景教（基督教的一个派别）传入中国，在西域胡人中广泛流传。这一现象
A. 体现了隋唐社会的开放
B. 表明佛教、道教的衰落
C. 成为中华文明先进性的表征
D. 反映了儒学与外来文化冲突
中国绘画在唐代多有富贵、臃肿、华丽、多彩的特征，到了宋代则有清雅、单调、简朴的特征。该变化的主要原因是
A. 商品经济高度发展
B. 新兴士阶层的崛起
C. 宋代忧患形势严峻
D. 佛道思想的影响
苏轼《书鄢陵王主簿所画折枝》（折枝：花卉画的一种表现手法）中写道：“论画以形似，见于儿童邻。赋诗必此诗，定非知诗人。”该诗描绘的绘画类型及其风格是
A. 文人画，重视写意
B. 山水画，重视写实
C. 花鸟画，浓墨重彩
D. 人物画，形神俱备
“只是推极我所知，须要就那事物上理会。致知是自我而言，格物是就物而言。若不格物，何缘得知？”提出此观点的是
A. 朱熹
B. 王阳明
C. 李贽
D. 黄宗羲
甲骨文中的一个“衣”字，在金文中衍生为衣、衮、裹、裔、襄、亵、裕、卒等十二个字，而甲骨文中的一个“食”字，在金文中也衍生为饴、养、馑、飨等十个字。这种文字的变化说明了
A. 汉字书写方式的变化
B. 古代社会生活的发展
C. 汉字使用的范围扩大
D. 汉字从象形走向形声
黄宗羲在《明夷待访录·学校》中指出，学校既是教育机构，还是权衡利弊的场所。针对当时的社会问题，学校应“小则纠绳，大则伐鼓号于众”。这表明黄宗羲
A. 主张建立权力制衡机制
B. 注重发挥社会舆论的作用
C. 已经具有近代民权意识
D. 认为学校应培养实用人才
