屈原是战国时期楚国伟大的政治家和思想家，也是楚辞的杰出代表。下列选项中与《离骚》文学创作手法（风格）相似的是
A. “硕鼠硕鼠，无食我黍，三岁贯汝，莫我肯顾。”
B. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”
C. “众里寻他千百度，那人却在灯火阑珊处”
D. “小桥流水人家，古道西风瘦马”
秦汉时期，关中是中国最富庶的地区，司马迁评价它为“关中之地，于天下三分之一，而人众不过什三；然量其富，什居其六”。促成这一现象的因素有
①铁犁牛耕使用
②都江堰工程修筑
③井渠的出现
④丝绸之路繁荣
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
历史存留的一些信息或者碎片，承载着文明进步的脚印。下表所列中国古代文明的信息，按时序排列正确的是
① | 大司马五经博士水排 |
② | 直道明码标价小篆 |
③ | 中书门下《四书》米芾 |
④ | 风力水车《西游记》《便民图纂》 |
A. ①②③④
B. ②①③④
C. ②③①④
D. ①②④③
吕思勉在《中国制度史》指出：“封建之道，盖有三端，慑服他部，责令服从，一也。替其酋长，改树我之同姓、外戚、功臣、故旧，二也。开辟荒地，使同姓、外戚、功臣、故旧移植焉，三也。”由此可知，西周“封建之道”
A. 传承了商朝的统治体系
B. 集中在黄河中下流地区
C. 形成三类不同等级地位的诸侯国
D. 扩大了周文化的影响力
亚里士多德被美国《世界名人辞典》列入世界十大思想家之一，他对人类作出了巨大的文化贡献。阅读材料，回答问题。
材料一
（1）写出图一中学园的名称及图二作品的作者。说出两幅绘画所体现的艺术风格和蕴含的人文内涵。
材料二 亚里士多德的文化成就
领域 | 成就 |
哲学 | 肯定客观世界是真实存在的，是人类认识来源。确定哲学的研究对象，《形而上学》一书，提出哲学必须研究和解决的十三个问题。 |
生物学 | 对500多种动植物进行分类、解剖研究 |
物理学 | 《物理学》具体事物是由形式和质料组成 |
伦理学 | 提出“中庸之道”，即事物有过度、不及、中间，中庸之道是一种明智态度和方法。 |
逻辑学 | 至今学术界的权威——三段论 |
教育学 | 创办自己的讲习所，讲授知识、著书立说 |
（2）概括亚里士多德对世界文化所作出的贡献。结合教材所学知识分析取得这些文化成就的社会条件和个人因素。
布达拉宫是世界上海拔最高的古宫殿群，是藏族文明的杰出代表。阅读材料，回答问题。
材料一 自元朝开始，西藏地区正式纳入中国中央政府的直接管辖之内。元、明、清朝三个封建中央政府对西藏管辖经历了从忽必烈封八思巴为国师，命萨迦派在西藏设立地方政府，实行间接管辖；明朝实施“多封众建，尚用僧徒”的政策，依据宗教势力，册封“三法王”进行间接管辖；清朝最终颁布了《钦定西藏章程》（又名二十九条章程），对西藏的官制、司法、货币、税收、交通、宗教、军事、差役等都作了明确的规定，强化了驻藏大臣的权力，确定直接管辖三个阶段，最终实现了封建中央政府对西藏地区集中管辖的绝对隶属关系。
——《元明清三代中央政府对西藏地区的管辖》
（1）利用材料一，联系所学知识指出元、清两朝对西藏有效管辖的主要举措。归纳材料一作者的主要观点。
材料二 布达拉宫依山垒砌，群楼重叠，殿宇嵯峨，气势雄伟，有横空出世，气贯苍穹之势，坚实墩厚的花岗石墙体，松茸平展的白玛草墙领，金碧辉煌的金顶，具有强烈装饰效果的巨大鎏金宝瓶、幢和经幡，交相映辉，红、白、黄三种色彩的鲜明对比，分部合筑、层层套接的建筑型体，都体现了藏族古建筑迷人的特色。布达拉宫是藏式建筑的杰出代表，也是中华民族古建筑的精华之作。布达拉宫的建筑艺术，是数以千计的藏传佛教寺庙与宫殿相结合的建筑类型中的最杰出的代表，在中国乃至世界上都是绝无仅有的例证。布达拉宫也是汉藏两族人民世代友好交往的历史见证。
——唐语《布达拉宫建筑初探》
（2）围绕对布达拉宫建筑特色和悠久历史的认识，阅读材料二，联系所学史实，请选择其中一种观点进行阐述：①布达拉宫是藏式建筑的杰出代表。②布达拉宫是汉藏两族人民世代友好交往的历史见证。
