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春秋战国时期,大量受过教育的“士”或进入诸侯大夫的机构,或独立于社会,形成一个不...

春秋战国时期,大量受过教育的“士”或进入诸侯大夫的机构,或独立于社会,形成一个不拥有政治地位却拥有文化的知识阶层。到了秦汉时期,传统知识分子逐渐转变为思想依傍古人、热衷仕途、委身皇权。导致这一变化的文化因素是

A. 优先兴办教育

B. 科举制度的僵化

C. 背离传统礼制

D. 儒家思想的限制

 

D 【解析】 题干材料“秦汉时期,传统知识分子逐渐转变为思想依傍古人、热衷仕途、委身皇权”反映了西汉汉武帝时期独尊儒术,儒学成为正统的文化背景,故D正确;优先兴办教育属于政府的教育政策,不是文化因素,而且春秋战国时期已经有兴办教育的措施,这并不能解释材料中的变化,故A错误;汉代没有科举制度,故B错误;依傍古人、热衷仕途、委身皇权并不与传统礼制相冲突,故C错误。  
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考点分析:
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