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一十九大报告指出“建设教育强国是中华民族伟大z兴的基础工程,必须把教育事业放在优...

一十九大报告指出“建设教育强国是中华民族伟大z兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育.”阅读下列材料:

材料一  尽管在西方强大的压力下洋务派的人才观有所改变,但在洋务派看来,中国的文物制度是西方不能望其项背的,中国的纲常名教是安身立命的根本.因此,“中道西器”、“变器不变道”,是洋务学堂对于新型入才的基本定位.-―《洋务运动对21世纪中国现代化事业的启示》

材料二  我对于各家学说,依各国大学之通例,循自由原则,兼容并包,无论何种学派,持之有故,尚未达自然淘汰之命运,即使彼此相反,也听他们自由发展

——蔡元培《我在教育界的经验》

材料三  实施素质教育就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新能力和实践能力为重点,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人.―《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》

请回答:

(1)材料一中洋务运动的人才观反映了洋务运动哪一指导思想?这一运动对近代中国社会发展有何重要影响?

(2)据材料二,归纳蔡元培的教育理念.请结合所学知识,指出新文化运动的旗帜和最主要的影响.

(3)据材料三,归纳中国深化教育改革的目的.请结合所学说出新时期党和政府为发展教育采取的重大举措.综合上述材料,分析教育在社会发展中的作用.

 

(1)中体西用;迈出中国近代化第一步。 (2)兼容并包,思想自由。 民主科学 冲击封建思想统治的地位 (3)培养社会主义公民;适应社会主义现代化建设的需要。 提出“三个面向”的指导方针;实施“科教兴国”战略;普及九年制义务教育;完善教育法规等对社会发展起重大推动作用。 【解析】 (1)从“中国的纲常名教是安身立命的根本”就可以看出,洋务运动的人才观依旧是以中国传统的儒学思想为根本的,中体西用思想贯穿始终。对于洋务运动的影响,我们要客观公正的看待它,要承认它对中国近代化的重要作用。 (2)从“循思想自由原则,兼容并包”可以看出蔡元培主张兼容并包的教育理念,且思想自由。结合所学知识可知,新文化运动的旗帜是民主与科学。新文化运动最主要的影响是它的性质决定的,对中国人的思想进行了解放,冲击了传统的封建思想。 (3)我国深化改革的目的从“以提高国民素质为根本宗旨”可以看出,主要是为了培养社会主义公民;适应社会主义现代化建设的需要。结合所学知识可知,重要举措有提出“三个面向”的指导方针;实施“科教兴国”战略;普及九年制义务教育;完善教育法规等,作用我们主要从目的入手,分析其影响即可。  
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考点分析:
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阅读下列材料:

材料一  现今中国已开通商口岸之外,应准添设下开各处,立为通商口岸,以便日本臣民往来侨寓,从事商业、工艺、制作:一、湖北省荆州府沙市;二、四川省重庆府;三、江苏省苏州府;四、浙江省杭州府.日本政府得派遣领事官于前开各口驻扎.―摘选自《中国近代史资料选编》

材料二19.37年七七以后,日寇进一步进行大规模的侵华战争,蹂躏我国土,屠杀我同胞,兽蹄所至,庐舍为墟.日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱,实在是书不胜书.半个世纪以来,我中华民族所受到的奇耻大辱,现在报仇雪耻了,这的确是我中华民族百年来未有的大事,值得全国同胞的热烈庆祝

——摘选自《解放日报》社论《庆祝抗战最后的胜利》

材料三  日本方面痛感日本过去由于战争给中国人民造成的重大损害的责任,表示深刻的反省.…中日两国尽管社会制度不同,应该而且可以建立和平友好关系.两国邦交正常化,发展两国的睦邻友好关系,是符合两国人民利益的,也是对缓和亚洲紧张局势和维护世界和平的贡献.―中华人民共和国政府和日本国政府联合声明(1972年9月29日)

材料四  日本在7月初正式解禁集体自卫权之后,安倍又开始了另一个重大行动,就是展开争取让日本成为联合国安理会常任理事国的行动.日本共同社的报道称,日本将与有着相同目标的印度、巴西、德国加强合作.安倍将于近日访问巴西,他准备在与塞夫总统会谈中确认“希望一起实现入常,为世界和平与发展作贡献”.安倍还将在9月1日举行的日印首脑会谈上展示团结一致,为获得国际社会的更多支持而倾注全力

——摘选自高望《日本“入常”搞错了方向》

请回答:

(1)材料一中相关条款出自近代哪一不平等条约?该条约的签订对近代中国社会产生的最主要影响是什么?

(2)据材料二与所学知识,列举日本侵华罪行两例.中华民族能够“报仇雪耻”的根本原因是什么?

(3)据材料三与所学知识,中日邦交正常化实现的直接原因和最深远意义分别是什么?

(4)据材料四与所学知识,指出日本争取“入常”的目的.综合上述材料与所学知识,近代以来中日关系的变化对当前我国开展外交活动有何启示?

 

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