权利的“制约平衡”是近代西方代议制民主政治的原则。阅读材料,回答问题。
材料一 “立法权应由人民集体享有,人民通过自己的立法机关来行使立法权。立法机关定期开会,除此之外还有权监督法律的执行。”“行政权是决定媾和或宣战,派遣或接受使节,维护公共安全,防御侵略的权力,它执行国家的意志,应该由国王掌握。”“司法权是惩罚犯罪或裁决私人讼争的权力,具有独立性,应由法院和陪审官行使。”
——孟德斯鸠
材料二 美国1787年宪法通过“比例制和平等制相结合的设计思想,对立法权进行再度分割,试图防止任何一个政治势力单独控制全国的政治生活。”
——陈会颖《大国崛起的文化解读》
(1)根据材料一,指出孟德斯鸠的政治主张,并结合所学概括这一政治主张的理论地位。
(2)阅读材料二,结合美国1787年宪法的内容,阐释宪法所体现的立法权中“比例制和平等制相结合的设计思想”。
40年春风化雨、春华秋实,极大的改变了中国面貌。阅读材料,回答问题。
材料一1979—1984年我国城乡居民收入与消费水平年均增长率
——据《中国经济年鉴》整理
材料二 历史发展阶段可以从不同的角度概述、标识或划分。1978年以来的中国历史,有的学者以1992年为界将其划分为两个阶段,有的学者以2001年为界将其划分为两个阶段。
——厉以宁《中国经济双重转型之路》
(1)概括材料一反映的经济现象。结合所学知识,分析促使这些现象出现的政策性因素。
(2)结合所学知识,分别说明材料二中两种历史分期的史实依据。并列举这两个年份发生于我国的其他重大历史事件各一例。
世界贸易组织协定第15条规定:各成员方都要保证使其法律、规章与管理办法均符合本协定附件中规定的义务。这一规定反映出世界贸易组织
A. 对所有成员具有法律约束力
B. 消除了不同文明间的对抗
C. 推动了世界经济格局的变动
D. 是经济全球化形成的标志
欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人的感觉。这种感觉的出现缘于
A. 欧共体的成立
B. 欧元的问世和流通
C. 欧盟的诞生
D. 经济全球化的加速
二战后,日本政府在经济发展的各个时期,根据不同阶段的特点,通过各种计划,促进经济的起飞。如鸠山内阁《经济自卫五年计划》,岸信介内阁的《新长期经济计划》,池田内阁的《国民经济倍增计划》。这反映了日本政府
A. 开始实行计划经济
B. 限制私有企业发展
C. 加强对经济的干预
D. 扶持高新技术产业
卢梭提出:“在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。”这主要反映的是
A. 人民主权说
B. 社会契约论
C. 自由平等说
D. 天赋人权说