美国崛起
材料一:现代文明的美国历史,是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。
——列宁《给美国工人的信》
材料二:从世界历史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:美国作为一个大国的崛起,是世界历史上的一个奇迹,亦是一个“后来居上”的典范。
美国的崛起,是多种因素共同作用的结果,但这种作用并不是在任何时候或阶段都是平衡的,在一个阶段、一个时期必有一两种因素起主要作用。
——何顺果《美国的崛起及其动力》
材料四:美国自然资源丰富。森林面积广大,约占全国土地总面积的1/3。耕地面积居世界首位。矿产资源丰富,铁矿石、煤炭等矿产储量居世界前列。湖泊、河流多,水资源丰富。
——上海教育出版社《地理》
美国自然资源分布图
材料五:大量移民的涌入提供了充足的劳动力。1861-1910年间,约有2300万人移入美国,其中大多数来自欧洲。
——上海教育出版社《历史》
问题:
(1)列宁所说的“一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争”,指什么历史事件?列宁给予高度评价的理由是什么?
(2)如何理解材料二中“新的、不同类型的国家”?从政体上看,美国与当时的英国相比,有何异同?
(3)根据材料并结合所学知识,你如何理解美国的崛起。
课本片段
经历义和团的震荡和八国联军的打击之后,清政府再也无法照旧统治下去了。庚子以后,面对日趋严重的社会危机,为了实现王朝的自我拯救,清政府再次打出“维新”的旗号,进行“变法”。至1911年清王朝覆灭为止,清政府陆续推出了一系列改革举措,史称“___A___”。
问题:
(1)材料中的“庚子”是哪一年?发生了什么重大历史事件?材料中的“A”,应当是___________。
(2)鸦片战争以后,刺激清政府历次自我拯救的外部事件,分别是什么?
(3)鸦片战争以后,为了实现王朝的自我拯救,清政府作出了哪些努力?
明代故事
明太祖是开国皇帝(A),天下是他打来的,以前他是皇觉寺和尚,扫地挑水也干过,他有这样精力,可以做独裁的皇帝。明成祖也还是亲手打天下(B),他是封出去的王,从北京打到南京来篡了皇位,他也有精力可以亲裁庶务。再下去的儿孙,生长在深宫,精力逐代萎缩,便不能这样做。甚至不能天天出来上朝见群臣。今天不上朝,明天事情就接不上。事情接不上,不能叫文武百官在那里老等着,也不能群臣们说了话,皇帝无辞可答(C)。后来皇帝便只有偷懒,把政权交付与内阁,阁权慢慢地重起来。
——钱穆《中国历代政治得失》
问题:
(1)①材料中“太祖”“成祖”是___________
A.年号
B.庙号
C.谥号
D.尊号
②明太祖明成祖的本名分别是______________________
③材料中用字母表示的3处,属于历史叙述的是___________,属于历史解释的是___________。(填写字母)
(2)中国古代史上,皇权与相权之争由来已久。请回答:汉、唐、明三朝是如何限制相权的?
雅尔塔体制瓦解的标志是
A. 德国统一
B. 苏联解体
C. 华约解散
D. 八一九事件
20世纪初期,中国曾“以俄为师”。这里的“俄’’通常是指
①沙俄
②苏俄
③苏联
④独联体
⑤俄罗斯
A. ①②
B. ②⑤
C. ②③
D. ③④
在20世纪的国际关系中,世界出现过三次大的格局变动,不属于这种变动的是
A. “欧洲共同体”出现
B. “凡尔赛-华盛顿体系”形成
C. “雅尔塔体系”建立
D. 世界正在向多极化方向发展