满分5 > 高中历史试题 >

阅读材料并结合所学知识,回答问题。 试从图中任选出三个关键词,提炼一个主题,并运...

阅读材料并结合所学知识,回答问题。

试从图中任选出三个关键词,提炼一个主题,并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。

要求:主题立意明确;关键词选择准确;文字说明逻辑清晰;史论结合。

示例:关键词:短暂春天、维新变法、民主科学

主题:近代化进程加快

阐释:经济上,19世纪末民族工业初步发展,20世纪初出现短暂春天,经济工业化进程加快。政治上,19世纪末维新派发起戊戌变法,主张君主立宪。思想上,19世纪末20世纪初,近代向西方学习经历了仿行制度到提倡思想解放的渐进历程,促进近代中国人思想的不断解放。

 

 

示例: (确定其他主题,言之成理亦可给分) 【解析】 根据材料中的关键词“甲午海战”“扶清灭洋”“五四运动”,可以确定“反侵略、求解放”的论题;根据材料中的“放宽设厂”“实业救国”“短暂春天”,可以确定“民族资本主义曲折发展”的论题;根据材料中的“维新变法”“三民主义”“民主科学”,可以确定“近代中国思想解放潮流”的论题。在提炼一个主题后,联系所学内容对每一个关键词进行阐述。如确定“反侵略、求解放”的论题,可以从甲午战争失败后中国民族危机加深、义和团开展“扶清灭洋”的反侵略斗争、五四运动是一次彻底地反帝反封建的群众性爱国运动等方面来论证说明近代中国人开展的这一斗争的进程。对于本题的解答首先要根据三个关键词提炼出一个主题,要做到主题立意明确,关键词选择准确;在论证阐述过程中要做到文字说明逻辑清晰,史论结合。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

自春秋战国时期,儒家思想经历了一系列的变化。阅读材料回答问题。

材料一  苟利国家,不求富贵

——《礼记·儒行》

路曼曼其修远兮,吾将上下而求索

——屈原《离骚》

材料二  宋代的理学家们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果,一方面在传统儒学中寻找能够利用的因素,在消化吸收的同时,他们创造性地提出了许多富有特色的儒学概念,并给予系统的哲学论证,理学家提出“理”作为宇宙万物的本源。它以儒家的礼法、伦理思想为核心,以儒家“圣人”为最高境界,充分肯定人的现实生活、道德精神的意义,是一种理性主义的哲学

——马克垚《世界文明史》

材料三  英国哲学家约翰洛克(1632年~1704年)的宇宙,不用以支持君臣、父子、夫妇永恒不变的秩序,其人生目的是保持“人身财产”,包括生命、自由和赀产。洛克反对霍布斯(1588-1679),但也引用其著作《巨灵》里的“自然状态”和“社会契约”两个观念。但是他的自然状态不是一个吃人的社会。即在初民时期,人类已经遵照自然法则,各人事有绝对的自由,彼此平等,以己之所欲,施之于人。组织政府的目的,无非要保持这样的状态。

洛克也用社会契约的名义引入他自己的设计。例如政府必有人民之认可。民主体制,总是少数服从多数。如果一个公民不满意公众的决议,他有权脱离这国家,另寻出处。政府则三权分立,立法、行政之外,另有“中央政府权力”专管外交。内中立法权及立法机构最为重要。经过洛克,资本主义的思想体系已告成熟

——摘编自黄仁宇《资本主义与二十一世纪》

请回答:

(1)根据材料一提炼我国传统文化的主要内容。

(2)根据材料二概括宋代理学的特点。

(3)根据材料二三并结合所学知识,比较理学思想与洛克思想的不同点,并分析两者差异产生的根源。

 

 

查看答案

贝多芬用人们难以忘怀的音调全力颂扬。“人有权决定自身命运”这一时代信念。据此判断贝多芬音乐的主旋律是

A. 古典主义的悲剧情结

B. 文艺复兴的人文关怀

C. 启蒙时代的理性精神

D. 现代主义的批判意识

 

查看答案

有学者说:“我们可以把20世纪看成对现代社会结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑。”下列事件属于“反思和怀疑”的有

①俄国十月革命

②罗斯福新政

③现代主义文学的兴起

A. ①②③

B. ①②

C. ①③

D. ②③

 

查看答案

现珍藏于英国伦敦泰特画廊里有一副静物画。它的黄色极其重要跳跃,每朵花就像一团火,细碎的花瓣和叶则像火焰,让人感受到灼热阳光下的灿烂,推断这幅画的作者是

A. 列宾

B. 毕加索

C. 莫奈

D. 梵高

 

查看答案

下表为中华人民共和国全日制在校学生数量变化表(部分),对1978年变化原因分析最恰当的是

A. 恢复高考制度的刺激

B. 《义务教育法》的颁布

C. “科教兴国”战略的实施

D. “希望工程”的启动

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.