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阅读材料,完成下列要求。 材料一 关于“五四运动”发生的原因,有学者认为,“没有...

阅读材料,完成下列要求。

材料一  关于“五四运动”发生的原因,有学者认为,“没有一战,何来五四?”要认识五四的起源,必须追溯到1895年。甲午中日战争的失败,对中国人的中国观和世界观造成巨大冲击。自此以后,民族主义因此成为中国的主旋律,加入国际社会变为平等一员,成为许多中国人的共同追求。但是巴黎和谈的失败,使得这种希望完全破灭,于是直接导致了五四运动的爆发。

——摘编自徐国琦《中国与大战﹣寻求新的国家认同与国际化》

材料二  又有学者从新史料中发现更为重要的动因,是1918年9月北京政府与日本政府之间的秘密协定,日本给中国军阀政府2000万日元的贷款,以获取在山东修建两条铁路、在各要塞驻军,以及训练指挥中国路警的权利。在北京的指示下,中国驻日公使章宗祥“欣然同意”这些条款。日本带着这些秘密条约来到凡尔赛,自信能在山东问题上获胜。留日学生“从日本人学到的近代知识和从他们得到的轻蔑对待,混合了他们自己对日本人侵略中国的政策的愤恨,产生了强烈的爱国心和民族意识”。因此,在当时的爱国运动中,他们很自然的走在前列。留日学生爱国斗争对国内的影响,也是五四运动爆发的重要原因之一。

——摘编自徐中约《中国近代史》等

运用材料二并结合所学知识,对材料一中“五四运动原因”的观点进行探讨。

(要求:观点明确,充分运用材料及史实进行评析,史论结合,逻辑清晰)

 

观点:材料一认为,五四运动直接与一战相关,没有巴黎和会的刺激就未必有五四运动的发生。 态度:这一观点有一定的合理性,但不全面。五四运动是多方面因素共同作用产生合力的结果。 论证:国际因素:(1)帝国主义对华侵加剧,必然激发中国人民民族意识的觉醒和反帝情绪的高涨; (2)俄国十月革命的胜利,为中国人民指明了道路。 国内因素:(1)北洋军阀对外投靠帝国主义,大肆出卖国家主权,阶级矛盾尖锐; (2)一战期间民族资本主义发展,工人阶级队伍壮大为五四运动提供了阶级条件; (3)新文化运动高举民主、科学的大旗,从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是中国青年的爱国救国热情,从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源; (4)留日学生爱国斗争的影响和推动。 综上:并非仅是巴黎和会失败才有了五四运动的发生。关于五四运动原因的全面认识,应把偶然事件放进整个历史发展过程之中,去寻找隐藏着推动历史发展的必然因素。 【解析】 根据材料一的“但是巴黎和谈的失败,使得这种希望完全破灭,于是直接导致了五四运动的爆发”,说明材料一认为,五四运动直接与一战相关,没有巴黎和会的刺激就未必有五四运动的发生。但是从材料二“留日学生爱国斗争对国内的影响,也是五四运动爆发的重要原因之一”可以看出,材料一的观点不全面,五四运动是多方面因素共同作用产生合力的结果。在确定观点之后,根据所学有关史实如中国人民民族意识的觉醒和反帝情绪的高涨、十月革命的影响、工人阶级队伍的壮大、新文化运动的影响以及留日学生爱国斗争的影响和推动等方面来论证说明。解答本题首先要观点明确,然后充分运用材料及史实进行评析,要做到史论结合、逻辑清晰、论证合理。
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考点分析:
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古代东西方政治文明表现出不同的特征,结合下列材料回答问题。

材料一  中国古代官制,无论是奴隶社会,还是封建社会如汉,唐那样的地方分权时代,抑或明清那样的的高度粜权时代,都没有改变帝王的独裁专制性质。

——《中国历代职官沿革史)

材料二  公民大会负责审议并决定一切国家大事。所有合法公民均有参与权、知情权.发言权、选举权和被选举权。五百人议事会作为常设机构,成员经抽签选举产生….

材料三  (欧洲)古典文化中的民主和法制精神对后世产生了广泛而持久的影响。可以说,中世纪的民主和法律体系,以至近现代社会的民主和法律体系,都是在它的直接或间接影响下经过发展和演变而确立起来的。

——苏格拉底

材料四  雅典民主不是现代意义上的民主。现代意义上的民主是不分出身,性别、贫富,凡是年满18周岁的公民,都享有民主权利,也就是参政、议政、选举权和被选举权这样的权利……

——郭小凌《雅典民主制的得失》

(1)根据材料一,归纳中国古代官制的主要特点。

(2)依据材料二,归纳雅典民主制度的基本特点。

(3)依据材料二,结合所学知识,分析雅典民主制度的积极意义。

(4)根据材料四,结合所学知识识,指出雅典民主制的的局限性。

 

 

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阅读下列材料:

材料一  艾森豪威尔政府(1953—1960年)显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国,还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策,其中包括美国在朝鲜、日本、冲绳、台湾、南越、缅甸和泰国等地区保持军事基地。

——徐中约《中国近代史:1600—2000中国的奋斗》

材料二  1971年7月6日,尼克松总统在美国堪萨斯城对世界格局提出了“五个中心”的看法。他认为,美、苏、中、西欧和日本是世界的五个力量中心。美国意识到自己的霸权地位已严重衰落,面对苏联的争霸,美国领导人更产生了紧迫感。正是在这样的背景下,作为全面执行尼克松主义的一项内容,为了改善在美苏争霸中美国的战略处境,美国开始了接近中国的过程。

——《中国外交史》

材料三  尽管中国人说是尼克松政府急于要求得到北京之行的准许的,但是中国自己的动机却是掩盖不住的。基辛格秘密访华两周后,《红旗》杂志发表了一篇文章,最坦诚地公开讲述了对美开放的正当理由:竟不含糊地区分了两个超级大国对中国威胁的程度及其对北京安全考虑所产生的影响。

——(美)费正清《剑桥中华人民共和国史》

材料四  据新华网报道:当地时间2015年9月25日,中国国家主席习近平在华盛顿与美国总统奥巴马举行会谈。习近平就下阶段中美关系发展提出重要建议,强调要推动中美关系始终沿着正确轨道向前发展。奥巴马表示,两国在很多问题上有共同利益,在诸多领域合作取得重要进展,愿同中方就相关问题保持密切协调。双方同意继续努力构建中美新型大国关系。

请回答:

(1)据材料一,概括美国在新中国成立初期时的对华政策。为此,中国政府基于怎样的国际形势,在外交方面采取了怎样的应对方针?

(2)据材料一、二,在20世纪70年代初,美国对华政策发生了什么变化?并举例说明。

(3)据材料二、三,归纳影响中美关系变化的主要原因。

(4)综合上述材料与所学知识,影响战后中美关系演变的主要因素有哪些?

 

 

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—战后,威尔逊总统亲自参加《凡尔赛和约》的谈判,但该条约遭到了参议院的否决,使美国不能成为国际联盟的成员国。参议院此举

A. 加强了国会的立法权力

B. 反映了立法权已超越行政权

C. 行使了宪法赋予的权力

D. 体现了其与总统间权限不明

 

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分析我国宋未代至清代不同性质书院比例状况表(下表)可知,从宋代至明清,官办书院比例总体上升并超过民办书院。这一变化可以说明

A. 官办书院比例上升制约着古代文化的发展

B. 西方殖民侵略导致了明清民办书院的衰落

C. 书院比例变化是商品经济发展的必然结果

D. 封建政府对思想控制呈现不断强化的趋势

 

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1871年《德意志帝国宪法》所确立的政治制度“是一种不彻底和不完善的代议制。”下列对此理解不正确的是

A. 宪法没有赋予议会立法权

B. 内阁只对皇帝负责,不对议会负责

C. 宪法授予皇帝巨大的权力

D. 皇帝和宰相控制了议会

 

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