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下表为伯利克里时期雅典人口中各类型人数统计表,该表反映的雅典民主政治的特点是 A...

下表为伯利克里时期雅典人口中各类型人数统计表,该表反映的雅典民主政治的特点是

 

A. 主权在民

B. 轮番而治

C. 少数人的民主

D. 直接民主

 

C 【解析】 由材料图表可知,雅典公民只有约40000人,只占自由民总数的一小部分,说明雅典民主是少数人的民主,故C正确;主权在民指的是国家权力来自于人民,材料未体现,故A错误;轮番而治指的是每个公民既是统治者也可以是被统治者,与材料无关,故B错误;直接民主指的是公民可以直接参与国家事务,材料未体现,故D错误。
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考点分析:
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史料记载:“机务及用兵皆军机大臣承旨,天子无日不与(军机)大臣相见,无论宦寺(宦官)不得参,即承旨诸臣(军机大臣)亦只供传达缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”这说明军机处

A. 保密性强且专管军务

B. 参与政务且有决策大权

C. 位高权重能制约皇权

D. 承旨传达利于强化君权

 

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《左传》记载:“(周)王夺郑伯(郑庄公)政,郑伯不朝。秋,王(令)诸侯伐郑,郑伯击之。(周)王卒大败,祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。”据此可知

A. 中央集权制度遭到削弱

B. 诸侯争霸局面开始出现

C. 周天子的权威受到挑战

D. 天子与诸侯的关系融洽

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话(习近平)

同志们:今天,我们在这里隆重集会,纪念中国工农红军长征胜利80周年。

红军长征的那个年代,中国处在        。中国共产党和红军到了危急关头,中国革命到了危急关头,中华民族到了危急关头。从1934年10月至1936年10月,红军第一、第二、第面对生死存亡的严峻考验,四方面军和第二十五军进行了伟大的长征。我们党领导红军,以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,战胜千难万险,付出巨大牺牲,胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征。……长征这一人类历史上的伟大壮举,留给我们最可宝贵的精神财富,就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。

材料二  早在新中国成立前夕,毛泽东同志就告诫我们:“夺取全国胜利,这只是万里长征走完了第一步。”新中国成立后,经过艰苦摸索和曲折实践,我们开启了改革开放新时代,迈上了建设中国特色社会主义新长征之路。

(1)结合所学思考,如果你来起草该文件,材料一中        处应涵盖哪些内容?

(2)据材料一并结合所学,指出长征精神应该包含哪些内容?

(3)据材料二并结合所学,概括新中国“艰苦摸索和曲折实践”的政治成果。

 

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26阅读材料,完成下列要求。

材料一  同等的人交互做统治者也做被统治者才合乎正义。可是,这样的结论就是主张以法律为治了;建立轮番制度就是法律。那么,法治应当优于一人之治……应该承认邦国必须设置若干职官,必须有人执政,但当大家都具有平等而同样的人格时是把全邦的权力寄托于任何一个个人,这总是不合乎正义的

——亚里士多德

材料二  17—19世纪,随着资本主义的发展和资产阶级力量的壮大,封建君主专制制度在资产阶级革命或改革中土崩瓦解,英、法、美、德等一批资本主义国家相继诞生,在民主实践中,民主政治得到广泛发展。

材料三  1945年4月24日,毛泽东在七大政治报告中说:“我们共产党人区别于其他任何政党的又一个显著的标志,就是和最广大的人民群众取得最密切的联系。全心全意地为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。共产党人必须随时准备坚持真理,因为任何真理都是符合于人民利益的;共产党人必须随时准备修正错误,因为任何错误都是不符合于人民利益的。”

(1)据材料一并结合所学概括希腊民主政治特点与弊端。

(2)据材料二并结合所学,说明近代西方民主政治得到哪些发展。

(3)结合材料三简述民主革命时期中国共产党是如何调动广大人民群众赢得民主革命胜利的。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一  论中国政治制度,秦汉是一个大变动。唐之于汉,也是一大变动。但宋之于唐,却不能说有什么大变动,一切因循承袭。……纵说它有变动,却不能说它有建立。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二  斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“在中国长达数千年的历史中,曾有过三次……大革命:第一次发生于公元前221年,……第二次发生于1911年,……第三次则发生在1949年……”

(1)据材料一并结合所学,指出秦汉和唐朝政治制度分别发生了怎样的“大变动”?

(2)据材料二并结合所学,分析斯塔夫里阿诺斯所指的“革命”与材料一中钱穆的“变动”有何区别?

 

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