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(题文)探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示,下表中应填入( ) ①使用铁...

(题文)探究因果关系是历史学习的重要技能。根据提示,下表中应填入( )

使用铁器和推广牛耕提高了生产力

少数民族政权入主中原

农民起义频繁

各国竞相实施富国强兵的变革

A. ①②    B. ②③

C. ③④    D. ①④

 

D 【解析】 试题本题考查学生历史思维能力。依据题干,依据题中的因果关系,图示结果为周朝后期出现了中国历史上的一次重大的社会转型,结合所学知识,可知这里社会转移指的是社会政治经济等的巨大变化。分析原因时也应从经济、政治变革等根本角度去思考。 ①项,铁器的使用和牛耕的推广,极大地促进了社会生产力的发展,为社会转移奠定了坚实的物质基础,在公元前的475年,中国古代社会由奴隶社会转型进入封建社会。故①项正确。 ②项,少数民族政权入主中原主要发生在魏晋南北朝以及五代十国时期,周朝实行的分封制,中原地区一直掌握在诸侯手里,未出现少数民族政权入主中原的情况。故②项错误。 ③项,周朝后期主要体现的是诸侯国之间的争霸与兼并战争,中国真正意义上的可以称作农民起义的是秦朝末年的陈胜吴广起义。故③项错误。 ④项,周朝后期,各诸侯国为了在日益激烈的兼并战争中获得生存机会,相继实施了变革,力图富国强兵,最终秦国强大起来,兼并了东方诸国,建立了秦朝,成为中国历史上的第一个封建王朝,促进了社会的转型。故④项正确。 综上所述,①④正确,②③错误,故本题正确答案为D。
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考点分析:
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A.

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A.

B.

C.

D.

 

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奥斯维辛集中营是具有警示意义的世界文化遗产,这里曾是虐待和杀戮犹太人的人间地狱.阅读下列材料:

材料一到1941年冬,虽然约150万犹太人已被枪决,纳粹分子仍感到这一缓慢笨重方式的效率有许多地方需要改进,并且他们发现这对士兵的士气也不好.有组织杀害的机构化建立在工作分工的基础上,并在专门为此目的设计的特殊装置里完成.它将行刑者同受害者的距离拉大——这是一场如此大规模灭绝计划中不可缺少的一种心理优势.这一大规模官僚及工业化屠杀世界的“首府”是奥斯维辛.

—摘自巴尔纳维《世界犹太人历史》

材料二纳粹屠犹事件无疑是人类历史上发生的一起暴虐的屠杀行径.从本质上说,这一由纳粹德国实施的对犹太人的大屠杀是对人类文明基础的否定.尽管中国远离欧洲,但对纳粹屠犹事件还是表现出了应有的关注.纳粹屠犹研究为中国人民提供了一种极为有价值的参考,使他们可以一个新的角度重新审视侵华日军对中国人民的屠杀.

—摘编自徐新《纳粹屠犹研究在中国》

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,说明德国法西斯迫害犹太人的历史背景,指出纳粹建造奥斯维辛集中营的目的.

(2)据材料一、二并结合所学知识,指出纳粹屠犹和侵华日军屠杀中国人的罪恶实质,深入思考二战期间德日法西斯罪行的警示意义.

 

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