到明代中叶，内阁大学士虽“无丞相之名，而有丞相之实”，已类似“汉唐宰辅”了。这样，朱元璋处心积虑加以废除的相权，很快就因为内阁制度的产生而复活。这说明
A. 阁臣实际上取得了部分相权
B. 首辅成为国家最高行政长官
C. 内阁成强化君主专制的工具
D. 君主专制发展到一个新阶段
元代行省的设置，无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界——秦岭、淮河、南岭、太行山等的存在，陕西行省越过秦岭而有汉中盆地，江西行省跨过南岭而有广东，江浙行省从江南平原逶迤直到福建山地。统治者这么划分的主要意图是
A. 便于中央直接管理
B. 实行民族分化政策
C. 推行汉蒙二元统治
D. 防止出现地方割据
孙中山在评价“科举制”时说：“自世卿贵族门阀举荐制度推翻，唐宋厉行考试，明清峻法执行，无论试诗赋、策论、八股文，人才辈出；虽所试科目不合时用，制度则昭若日月。”材料中孙中山认为科举制
A. 利弊参半
B. 利大于弊
C. 弊大于利
D. 主张废除
北宋初期，行使监察职能的御史弹劾官员时很少涉及宰相。至北宋中期，御史则与宰相“分为敌垒，以交战于廷”。这种现象反映了
A．官僚内部斗争集中于相位之争 B．宰相位尊权重的传统开始改变
C．专制权力得到进一步强化 D．监察官员与宰相权力基本对等
我国古代政治制度不断调整与变革，下列措施反映强化中央集权的是
A. “于是武王已平商而王天下，封师尚父（即姜尚）于齐营丘。”
B. “以天下之广、四海之众……皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。”
C. “都省握天下之机，十省分天下之治。”
D. “军国大计、罔不总揽……盖隐然执政之府矣。”
“它排除了丞相个人专断、相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性和合理性，提高了行政效率。”材料中的“它”是指
A. 秦汉的三公九卿制
B. 唐朝的三省六部制
C. 元朝的行省制
D. 明朝的内阁制
