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古代儿童启蒙读本中有这样的内容:“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强...

古代儿童启蒙读本中有这样的内容:“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。”这反映了

A. 科举制下知识分子以安定天下为己任

B. 古代知识分子以读书为唯一理想归宿

C. 古代知识分子不愿从事科学技术研究

D. 科举制度体现了公平公正的社会意识

 

D 【解析】材料无法体现科举制下知识分子以安定天下为己任,排除A;材料不能说明古代知识分子以读书为唯一理想归宿,排除B;材料无法体现古代知识分子不愿从事科学技术研究,排除C;据材料“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。” 可知科举制度体现了公平公正的社会意识,故D正确。
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考点分析:
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为鼓励人们观剧,雅典人在城市附近修建了许多露天剧场,符合现代声学和光学原理,所以场地虽大,但是坐在剧场不同地方的观众都能清楚地看到演员的表演。鼓励观剧的根本目的是

A. 让公民接受思想教育和文化熏陶

B. 让公民接受声学和光学科技教育

C. 扩大雅典文化艺术在世界的影响

D. 鼓励欣赏公共文化,培养公民意识

 

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作为一位有作为的帝王,汉武帝在政治体制上形成了两个官僚系统:一个由大将军、尚书等组成的中朝(又称内朝或内廷),是决策机关。一个以丞相为首的外朝,是政务机关。这一局面的形成

A. 强化了中央对地方的管理

B. 促使了官僚政治的基本形成

C. 避免了帝王暴政局面的出现

D. 限制了权臣对皇权的威胁

 

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柏杨在《中国人史纲》中说:“嬴政大帝摆脱了周王朝最洋洋得意的制度,这是一个划时代的突破和最骇人听闻的政治结构,没有封国封爵,没有公侯伯子男。”其中“划时代的突破”是指

A. 军功爵制

B. 郡县制

C. 三公九卿制

D. 皇帝制

 

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《吕氏春秋》载:纣之同母三人,其长曰微子启,其次曰仲衍,其次曰受德。受德乃纣也,甚少矣。纣母生微子启与仲衍,尚为妾,已而为妻而生纣。纣之母欲置微子启以为太子。太史据法而争之曰:有妻之子,而不可置妾之子。故纣为后。’”上述材料最能说明( )

A. 商纣为王不符合当时的制度规定    B. 商纣因得到大臣的支持得以继位

C. 商王对于王位继承的发言权很少    D. 商朝末期嫡长子继承制已经确立

 

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小麦同学很喜欢看穿越小说,自己也构思了几个穿越故事。下列故事说法不正确的是

A. 回到明朝当承宣布政使,管理一个地方的行政事务

B. 回到唐朝参加科举考试,中一回状元

C. 回到宋朝当个枢密使,掌管财政大权

D. 回到汉朝当个侍从,替汉武帝出谋划策解决王国问题

 

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