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阅读下列材料,回答问题。 材料一 公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  公元前6世纪初,梭伦对国家政权机构进行了改革,使公民大会成为国家最高权力机关。所有合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。公元前6世纪末,克里斯提尼创立新的五百人会议,每个行政选区各选出50人参加,议员名额依各居住区公民人数按比例分配。当选议员可以连选连任,但一位公民一生只能担任两届议员。

材料二  “不得基于怀疑而惩罚任何人。……与其判处无罪之人,不如容许罪犯逃脱惩罚

——古罗马《民法大全》

“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我有。法官确认后才能受理。”

——《十二铜表法》

(1)古希腊开西方民主政治之先河,据材料一概括古代雅典民主政治建设对后世的借鉴意义。

(2)材料二反映出罗马法的哪些特点?在由共和国到帝国的过程中,罗马法获得重大发展,指出其发展的政治和经济根源。

 

 

(1)主权在民;任期制;选举制;比例代表制。 (2)特点:注重证据;重视法律程序;可操作性强。 根源:政治上,罗马长期的对外扩张;经济上,奴隶制经济的高度发展。 【解析】 (1)借鉴意义:依据材料一“合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权”可知主权在民;依据材料一“当选议员可以连选连任”可知任期制;依据材料一“议员名额依各居住区公民人数按比例分配”可知比例代表制。 (2)特点:依据材料二“不得基于怀疑而惩罚任何人”可知注重证据;依据材料二“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理”可知重视法律程序;依据材料二“根据某某法律”可知可操作性强。根源:依据所学从罗马帝国对外扩张和奴隶制经济角度分析回答。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  即如唐制,中书舍人拟稿……然后再至送皇帝画一“敕”字……然后行达门下省……待门下省主管长官侍中及副长官侍郎接获此项诏书后,即加予复核……诏敕自中书定旨,门下复审手续完成后,即送尚书省执行。

——钱穆《中国历代政治得失》

材料二  1911年,黄花岗之役、保路运动、武昌起义浪翻波连,汇成辛亥风云。经过庚子以来十年的千曲万折之后,历史在革命、改良、民变和清廷的自我挽救之间终于做出了自己的选择。革命派以一往直前之气推翻了清王朝,革了数千年帝政之命……是一种前无古人的变化。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料三 

(1)根据材料一,分别指出唐初中书、门下、尚书三省的职能。结合所学,分析三省对当时政治的影响。

(2)指出材料二中“前无古人的变化”的含义。结合所学,列举“庚子以来”革命派为实现这一变化所作出的努力。

(3)根据材料三结合所学概括中国政治发展的趋势。

 

 

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孟德斯鸠说在《论法的精神》中提到:“每一个国家有三种权力:立法权、行政权、司法权。……为防止对权力的滥用,就必须用权力约束权力,建立一种能彼此调节配合并相互制约的制度。”下面关于美国三大权力机构之间相互制约关系的说法正确的是

A. 凡是总统否决过的法律,国会则无法再通过

B. 总统无需国会的批准,有权与外国缔结条约

C. 联邦法院可宣布总统法令违宪

D. 总统任命的法官需得到众议院确认

 

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一场“女婿登陆,丈人逃亡”的宫廷政变以最小的牺牲完成了政权更替,该事件

A. 确立了英国君主立宪政体

B. 使国王成为统而不治的“虚君”

C. 迎来了英国新王荷兰执政威廉二世

D. 使得国王权力的来源发生转变

 

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从1689年的《权利法案》到1701年的《王位继承法》,再到责任内阁制的形成这一进程反映了英国资产阶级的政治诉求是

A. 发展资本主义

B. 实行民主共和

C. 实行民主政治

D. 实现自由平等

 

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对于罗马人来说,法律是社会的基石,它对于公民基本权利和合法权利很重要,同时它又是社会生活和基础,从欧洲的历史来看,这种法律形式“民法尤胜于刑法”一直都很重要。这里主要强调罗马法

A. 内容丰富详实,应用性强

B. 量刑有理有据,保障平民权益

C. 协调社会矛盾,巩固统治

D. 侧重民事诉讼,保护私有财产

 

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