Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一  宋代统治者对科举考试非常重视，宋太祖决定在殿上举行复试，加在省试之上，使科举取士变为解试、省试、殿试三级考试，逐级升考拔录，比较严格。逐渐取消了唐代以来举士时在品行、职业、服纪等方面的限制。宋太宗定制，举人若与考官有亲戚关系，剥别置考场考试。王安石任宰相后，对科举考试的内容着手进行改革。规定进士考试为四场：一场考大经，二场考兼经，三场考论，最后一场考策。殿试仅考策，限千字以内

——摘编自贾志扬著《宋代科举》

材料二  18世纪以前，欧美各国文职官员的选用任用方式导致任用私人，带来结构性的贪污腐败，因政党更迭而大批撤换行政官员还会引起周期性的政治震荡。而科举制实行竞争考试、择优录取，政权向平民开放，标榜公开取士，惟才是举。比起贵族等级制或君主赐官制等选官制度来，科举取士无疑具有其优越性。科举考试制度标榜和体现的“公开竞争、平等择优”精神具有超越时代的特性。在西方社会倡导“自由、平等、博爱”的启蒙时期，法国重农主义经济学家奎奈还曾直接主张欧洲引进中国的科举考试制度。科举从形式上看相当公平，同时可以保证行政管理人员维持较高的文化素质，进而提高政府工作效率，因此引起西方人的兴趣并受到赞誉。英、法、德、美等国曾借鉴科举建立了文官考试制度

——摘编自刘海峰《科举制对西方考试制度影响新探》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代科举制改革特点。

（2）根据材料二并结合所学知识，归纳欧美国家借鉴科举制的原因。

（3）根据材料并结合所学知识，说明科举制对于政治文明交流的积极意义。

Answer

（1）特点：减少对考生考试资格的限制；使殿试成为定制；注意对科举考试的规范管理，确保考试公平；丰富考试内容，比较注重实用。

（2）西方原有选官方式存在弊端；科举制具有优越性；科举制选拔体现了启蒙运动所倡导的思想；西方人士的推崇和赞誉。

（3）促进了近代西方政治文明（代议制）的建立与发展；推动了东西方政治文明的交流和相互借鉴；推动了人类文明的交融。

【解析】

（1）问根据材料一“宋太祖决定在殿上举行复试…使科举取士变为解试、省试、殿试三级考试…取消了唐代以来举士时在品行、职业、服纪等方面的限制…举人若与考官有亲戚关系，剥别置考场考试。…一场考大经，二场考兼经，三场考论，最后一场考策。殿试仅考策，限千字以内。”从人员资格、考试内容、制度公平、注重实用等角度进行归纳概括。

（2）问根据材料二“各国文职官员的选用任用方式导致任用私人，带来结构性的贪污腐败…科举取士无疑具有其优越性…启蒙时期…奎奈还曾直接主张欧洲引进中国的科举考试制度…引起西方人的兴趣并受到赞誉”结合欧美原有选拔制度的缺陷及科举制本身优点、西方对科举的认可等角度进行分析阐述

（3）结合文明史观的相关角度，从促进西方政治文明发展、中西文明交流、人类整体文明进步等角度进行回答即可。