读下列材料，按要求回答问题（历史上重大改革回眸）
材料 清初，凡是重大军国大事，都由议政王大臣会议讨论决定，而不经内阁票拟。在四大臣辅政时期，陆续取消了一些效仿汉族的制度，如取消内阁、翰林院，停止八股取士。铲除鳌拜集团之后，康熙将中央机构中的内三院改为内阁，并设立翰林院，内阁设满、汉大学士各两位，“赞理机务，表率百僚”。他指出，“满汉大小官员，职掌相同，品级有异，应行划一”，并为此制定了《品级考》，对满汉官员的品级和提拔手续作了统一规定。……清初，八旗官兵大量圈占土地，使得一大批汉族农民或地主流离失所，康熙宣布圈地活动“永行禁止”。……他尊重汉族的祭祀习俗，允许满族旗人加入汉族的乡饮酒礼的行列。
——摘编自王慧敏《康熙大帝全传》
（1）根据材料，概述康熙帝改革民族政策的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，分析康熙帝改革民族政策的影响。
在人类追求自由的道路上，思想家曾对打破束缚与尊重秩序的问题进行过深入思考。阅读下列材料
材料一 西方的人文主义源于古希腊，主张人是具有理智、情感和意志的独立个体，西方人文精神关注更多的是作为个体的人。西方文化中的人文精神是“为学”的，“为学”就是指一个人要通过对知识无尽的探索，力求使自己成为独立的、具有自由意志的人。
——摘编自吴惠红《中西人文精神异同探析》
材料二 康德主张，自由既是人的一种权利，同时也是一种责任。这种神圣的权利应该由“法律”来保证，使争取自由权利的努力不致被权势扼杀。……宪法应容许“最大可能的人类自由”，同时又使每个人的自由能够和其他人的自由相一致，并在适当的时候使“制度按照理念”建立起来
——摘编自陈乐民《康德论启蒙》
完成下列要求：
（1）据材料一，结合所学知识，概括古希腊萌发人文主义的有利条件。结合古希腊思想家的主张，说明材料一中的观点。
（2）综合上述材料，结合所学知识，以“人的自由与自律”为主题进行论证。
（要求：观点明确；史论结合；逻辑严密；表述清晰；280字左右）
阅读材料，回答问题。
材料一 对于努力耕作者免其徭役，对于怠于种田或因从事手工业、贾贩活动而致贫者罚为奴隶。
——《商鞅变法》
材料二 从唐玄宗时期北京房山云居寺石经题记中，可见大量的以经营商品为名的行会，如绢行、布行、米行、生铁行、肉行、油行、果子行、靴行等等（见《房山石经题记汇编》）唐代的“飞钱”、宋代的纸币，明清的商号会票，清代票号、钱庄的钱票等异地汇兑也在一些地方出现。
材料三 重农抑商政策是否阻碍了经济的发展？从短期看，应该如此。由于重农抑商，资本积累速度会放慢。但是，从长期看，则恰好相反。资本积累周期越长，积累规模将变得更加巨大。经济史料支持这种逻辑分析。清朝时期，广东怡和行商的伍秉槛拥有资本达2600万两白银，约为清政府年财政收入的一半左右。当今欧美各国也没有哪一位大资本家能够拥有如此比例的巨额财产。伍秉槛的财富并非鹤立鸡群，同期的一位宁波商人拥有2000万两白银，一晋商、徽商拥资千万两白银的亦不鲜见，至于拥有百万两白银者则不计其数了。
——引自《重新认识中国历史》
请回答：
（1）材料一体现了我国古代的什么经济政策？
（2）依据材料二概括指出中国古代商业发展的主要表现。
（3）材料三反映了什么历史现象？
（4）你是怎样评价重农抑商政策的？
有学者评价说：“真理和道德都是相对的。……不难想象那些凶暴而野心勃勃的人能利用这句格言干出什么样的事情，有人可以利用这句格言为任何邪恶的行径装上科学或哲学的门面。”“这句格言”代表的思想
A. 体现古代希腊人文主义的本质
B. 使哲学成为一门真正研究“人”的学问
C. 重新建立了人们道德价值观念
D. 否定了神的存在，树立了人的尊严价值
以下是苏联时期出现的一则小幽默，其内容意在讽喻，当时的苏联
A. 言论自由基本缺失
B. 特权之风普遍盛行
C. 产业结构严重失衡
D. 经济体制高度集权
1689年《权利法案》和1701年《王位继承法》在议会的相继通过，标志着议会制在英国真正确立。这是因为英国
A. 国王开始处于“统而不治”的地位
B. 议会成为高于王权的最高立法机关
C. 资产阶级赢得了反君主专制的胜利
D. 正式确立了君主立宪的政治体制
