Question

阅读材料，完成下列要求。

材料一  博林布鲁克（1678﹣1751）通过了解中国文化，找到了中国存在原始自然信仰的证据，认为这种信仰“不是天神论，也不是偶像主义，而是‘自然的道理，”，“孔子……所谓‘天，就是‘自然7，所谓'天道，就是‘自然的道理，”。据此，他猛烈攻击基督教的注疏家和神学家是“为上帝制造谣言的人”。伏尔泰说我已经仔细读了他（孔子）的……我夺其中只看到纯粹的道理，而丝毫没有骗人的东西。”而所谓骗人的东西，“系指一切不合理的事物，如神的启示、神学、形而上学之类”。学科全书派的重要人物霍尔巴赫（1723﹣1789）从儒学的伦理政治文化中，找寻到反对法国和欧洲野蛮君主专制制度的依据，认为“中国可算是世界上所知的唯一将政治的根本法与道德相结合的国家”，“欧洲政府非学中国不可”。于是，欧洲出现了蔚为壮观的“中国文化热”。

——据姜林祥《儒学在国外的传播与影响》等整理

材料二  在欧洲的启蒙时期，许多的思想家都从耶稣会士译介的儒学著作里汲取灵感，充分发掘儒学的精蕴，与此同时，儒学大本营的国度里正经历明清交替及清朝巩固与强盛的时局变换，一些启蒙思想家针对明末封建君主专制的残暴性和腐朽性，提出尖锐的批评，并提出了带有民主性和人民性的新思想和新理论。梳理其言论主张，他们也是从儒学的经典里寻才七批判的武器。明末清初，以黄宗羲为代表的一批思想家重拾先秦儒家民本思想的精蕴，一致把矛头指向君主制度……相距万里之遥的中国和欧洲，一些思想家们皆从儒学中寻找到批判现实的理论武器。此固然因于儒学自身中所存在的“理性之光”，但更重要的应在当时的现实条件中寻找能够接纳儒学的基础。

——摘编自谈家胜《17、18世纪中西启蒙思想家取用儒学精蕴及其影响之比较》

（1）根据材料一、二并结合所学知识，概括17、18世纪中西启蒙思想家思想的共同之处。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明中西启蒙思想家取用儒学精蕴现实基础的不同。

Answer

（1）共同之处：采用先秦儒家思想丰富自己的思想内涵；均反对君主专制；都体现了对人性的尊重。

（2）不同：中西方所处社会环境不同，西方资本主义发展，中国封建社会进入衰落时期，资本主义萌芽发展缓慢；中西方民众思想解放程度不同，西方经历了文艺复兴和宗教改革，封建思想束缚松动，中国封建思想的代表理学兴盛，思想禁锢；中西方经济政策存在差异，欧洲大力支持海外探险，强调重商主义，国家支持工商业的发展；中国实行海禁和闭关锁国政策。

【解析】

（1）本小问的共同之处，由材料“伏尔泰说我已经仔细读了他（孔子）的……我夺其中只看到纯粹的道理，而丝毫没有骗人的东西”“从儒学的经典里寻找批判的武器”，可见采用先秦儒家思想丰富自己的思想内涵；由材料“反对法国和欧洲野蛮君主专制制度”“启蒙思想家针对明末封建君主专制的残暴性和腐朽性，提出尖锐的批评”，可见均反对君主专制；由材料“重拾先秦儒家民本思想的精蕴”，结合西方启蒙思想的认识，可见都体现了对人性的尊重。

（2）本小问的不同，对比材料一、二，结合所学从中西方所处社会环境、民众思想解放程度以及中西方经济政策等方面的差异分析即可。