（题文）陈独秀认为：“我们造国的程序是：第一步组织国民军；笫二步以国民革命解除国内国外的一切压迫；第三步建设民主的全国统一政府；第四步采用国家社会主义开发实业。”材料反映出陈独秀主张
A. 中国共产党放弃国民大革命的领导权
B. 国共合作是实现社会主义的必由之路
C. 通过暴力革命的方式改造中国社会
D. 共产国际掌握国民大革命的领导权
辛亥革命时期，一些刊物大声呼吁“教育救国”，宣称“强国强种，惟教育者之功。”五四运动前后，“教育先行”、“教育救国”的观点成为时尚。这主要反映了
A. 回应时代挑战的有意探索
B. 民主革命促进民众素质提高
C. 国人已找到正确革命道路
D. 教育近代化取得突破性进展
在19世纪之前的两千多年里，中华文明和西方文明的主流是朝着相互分离的方向发展的，中国历史与西方历史的汇合到16世纪才开始，西方的影响到19世纪才得以加强。其主要原因是中西方缺乏
A. 文明交流的技术条件
B. 政府政策的有力支持
C. 文明交流的历史基础
D. 文明扩张的经济动力
唐朝前期，73.02％的水灾都发生在北方，南方多雨区仅占26.98%。仅关内道、河南道水灾频次占唐前期总数的50%以上。安史之乱后，淮南道、江南道水灾频次记载明显增加，史书中还多次出现江南西道暴雨山洪的记录。据此可知
A. 经济严重衷退
B. 土地政策调整
C. 经济重心南移
D. 政府管理失控
（题文）班固对春秋战国时期的名人进行了统计。其中春秋时期没有贵族背景的名人占当时名人数的32%，战国时期没有贵族背景的名人占当时名人数的60%。产生这一变化的主要原因是
A. 分封制的推广
B. 世袭制度的没落
C. 郡县制的实施
D. 井田制度的盛行
中国古代“广种未必多收”已为人熟诵；农谚云“锄头底下三分泽”：贾思勰曾告诫：“凡人家营田，须量己力，宁可少好，不可多恶”。材料意在强调中国古代农业
A. 生产技术的成熟
B. 粮食产量的稳定
C. 精耕细作的重要
D. 生产效率的低下
