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阅读材料,完成下列要求。 材料:大一统思想滥觞于先秦时期,《诗经》中就有“普天之...

阅读材料,完成下列要求。

材料:大一统思想滥觞于先秦时期,《诗经》中就有“普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣”的说法,后来逐渐发展为一个包含政治、经济、文化等方面的,系统的、内涵丰富的思想体系。下表是不同时期思想家或政治家对此认识的摘要。

 

孔子

“四海之内,皆兄弟也”

孟子

“天下定于一”

董仲舒

“春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也”

唐太宗

“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”

明太祖

“朕即为天下主,华夷无间,姓氏虽异,抚之如一”

清世宗

“中国之一统,始于秦;塞外之一统,始于元,而极盛于我朝,自古中外一家”

孙中山

“五族共和”

毛泽东

“中华各民族共同建立统一的人民共和国”

 

 

解读材料,提炼出一个观点,并结合中国史的相关史实加以论述。(要求:写出观点,观点合理、明确,史论结合。)

 

 

示例: “大一统”思想内涵随时代变迁而不断发展丰富。 西周时期,各民族繁衍生息在不同的区域,有不同的风俗、文化,但随着分封制、宗法制和礼乐制的推行,促进了不同地域间的融合交流,形成了天下一家的文化心理认同,大一统思想初步形成。 春秋战国时期,面对社会的分裂动乱,诸子百家不仅将原有的“大一统”观念系统化、理论化,而且还增加了新的内容,即加强调国内政治秩序的统一问题。 董仲舒针对汉武帝初年严重的社会危机和尖锐的阶级矛盾,系统发挥了大一统思想,强调国家政治上的整齐划一,经济制度和思想文化上的高度集中,符合了汉武帝加强中央集权的需要。 清政府力主华夷同源,无内外、中外之分,确立了清代“天下一家”“中外一体”的“大一统”观念。以此为指导,在边疆地区设置不同的行政管理机构,建立空前“大一统”的多民族国家。 总之,“大一统”思想深刻地影响了中国人的思想观念与思维方式,其内容的发展与丰富,推动了中华民族整体发展和文化进步。 【解析】 本题据材料“大一统思想滥觞于先秦时期……后来逐渐发展为一个包含政治、经济、文化等方面的,系统的,内涵丰富的思想体系”,并结合所学知识即可提炼出一个观点,例如:“大一统”思想内涵随时代变迁而不断发展丰富。再结合中国史的相关史实即可从西周时期形成天下一家的文化心理认同;春秋战国时期强调国内政治秩序的统一问题;董仲舒发挥了大一统思想;清政府力主华夷同源,无内外、中外之分等方面加以论述。注意史论结合。  
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