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综合下列图文材料,结合所学知识,回答问题。 材料一 梵蒂冈西斯廷小教堂著名壁画(...

综合下列图文材料,结合所学知识,回答问题。

材料一  梵蒂冈西斯廷小教堂著名壁画(2幅)

材料二  “这(引者注:指文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。”

——恩格斯《自然辩证法·导言》

(1)简述西斯廷小教堂壁画艺术的特点。分别指出两幅壁画所体现的人文主义追求。

(2)如何理解文艺复兴是“一个需要巨人”的时代?当时的意大利又产生了哪些“巨人”?

 

 

(1)特点:多位艺术家参与创作;画面场面宏伟,形象生动;宗教题材为主;反映人文主义思想。 追求:图1表现了人类对智慧和真理的追求;图2表现了人类创造世界的追求。 (2)需要巨人(时代背景)随着意大利资本主义经济的兴起和资产阶级力量的发展,时代需要冲破基督教神学束缚的人文主义大师。巨人:拉斐尔、米开朗琪罗、达芬奇、贝尔尼尼等 【解析】 (1)第一小问特点,可从创作者、壁画风格、取材和反映的人文精神等方面来回答; 第二小问人文追求,可以从取材方面来回答,《雅典学院》取材于古希腊哲学家和数学家的故事,《创世纪》取材于《圣经》的故事,得出图1表现了人类对智慧和真理的追求;图2表现了人类创造世界的追求。 (2)第一小问理解,从经济、阶级、思想等方面来回答;第二小问巨人,结合所学知识列举在文艺复兴过程中涌现出的杰出代表即可。  
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考点分析:
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世界文化遗产是人类历史文化的载体,是人们认识历史文化无比珍贵的教科书。阅读材料,回答问题。

材料一 

      建筑A            建筑B

材料二  建筑A,从公元前447年开始兴建,9年后大庙封顶,6年之后各项雕刻也告完成。她不仅外观宏伟壮丽,精致华美的雕刻装饰也堪称人类艺术的瑰宝。山墙上的浮雕,形象地表现了雅典娜女神和海神波塞冬争夺雅典统治权的斗争场景。内殿外墙上用浮雕展现了一年一度雅典公民敬奉雅典娜女神的盛大局面。

——改编自人教版《世界文化遗产荟萃》

材料三  建筑B,是罗马最完整的一座神庙建筑。由罗马帝国首位皇帝屋大维的女婿阿克里巴建造,用以供奉奥林匹亚山上诸神。它的正殿是圆顶圆形大厅,大厅内没有任何支撑物,显得十分高大空旷。在世界建筑史上,如此大跨度、大空间的建筑还是首次出现。

——改编自王瑞珠编著《世界建筑史·古罗马卷》

(1)请写出材料一中建筑A、B的名称。根据上述材料并结合所学知识,归纳建筑A、B用途的相似之处。

(2)根据上述材料及所学知识,概括建筑B的主要风格,并指出其具体表现。

(3)建筑是凝固的历史,请以上述两处建筑

对此加以说明。

 

 

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《泰晤士报》就中国抗战期间的某一战事发表社论,特别赞扬中国军队的英勇,并称日军举“陆海空三军联合作战之威力”,“尚未获得其摧毁中国军队之主要目的”。“十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉”。这一战事是

A. 淞沪会战

B. 太原会战

C. 枣宜会战

D. 百团大战

 

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抗战期间,宋哲元致国民政府密电:“连日血战,敌以伤亡过众,志气馁败。……攻击喜峰口正面之敌,于上午十时向后撤退,似有退却之样”。该密电发于

A. 1931年

B. 1933年

C. 1938年

D. 1940年

 

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A. 左宗棠制定“先南后北.缓进急战”的策略

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D. 1881年,中俄签订《改订条约》等条约收回伊犁

 

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A. 充分认识到中国地广人多

B. 希望各国侵华达成相互谅解与妥协

C. 认识到中国人民富有反抗精神

D. 支持美国的“门户开放”政策

 

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