公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出当时的雅典
A. 公民大会形同虚设
B. 民众失去政治热情
C. 参政是公民的义务
D. 政府丧失民众信任
有学者指出，我国古代专制制度在肯定君主一人对国家最高权力的独占，在赋予君主以无限的权力（全权）的同时，也就使他背上了无限繁重、超负荷的管理负担。与此描述最为符合的史实是
A. 西汉实行郡国并行制
B. 北宋设通判监督官吏
C. 唐朝完善三省六部制
D. 明朝废丞相，权分六部
“举秀才，不知书；察孝廉，父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”这段话充分反映了
A. 两汉时期察举制的弊端 B. 魏晋时期九品中正制的腐朽
C. 隋唐时期科举制的影响 D. 明清时期八股取士的危害
两汉时期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，执政大臣也主要从他们之中选择。这被当时人视为“安宗庙，重社稷”的“汉家之制”。汉代出现外戚干政的背景是（ ）
A. 皇帝依靠外戚抑制相权 B. “家天下”观念根深蒂固
C. 母族亲属关系受到重视 D. 刘氏同姓诸侯王势力强大
有人认为科举制的历史作用，不在于其对优秀人才的选拔，而在于其对中国封建政治统治需要的满足。下列关于科举制的作用叙述，符合其观点的是
A. 扩大官吏人才来源
B. 提高国民整体素质
C. 大大加强中央集权
D. 促进诗歌繁荣发展
“秦的统治虽然如此短命，却给中国留下了深刻且持久的印记。”材料中“深刻且持久的印记”主要指
A. 完成了国家统一
B. 建立了专制主义中央集权制度
C. 修筑了万里长城
D. 暴政而亡为后世留下惨痛教训
