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1689年《权利法案》基本上是煎巾英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开...

1689年《权利法案》基本上是煎巾英国人“自古就有的权利”,比如议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命。对“革命”的准确理解是

A. 君主制在英国结束

B. 英王丧失行政大权

C. 责任内阁制的形成

D. 君主立宪制的确立

 

D 【解析】 本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。英国“光荣革命”后逐步建立近代君主立宪政体,故A项错误;BC项出现于18世纪;根据材料中“ 1689年《权利法案》”“议会必须定期召开,征税权属于议会等。从表面看似乎没什么新意,但事实上却是政体制度上的一次革命”说明国王的权力被剥夺,君主立宪制确立,故D项正确。  
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考点分析:
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公元前3世纪之后,罗马公民法越来越不适应社会的需要,主要是因为

A. 缺乏对贵族权益的维护

B. 公民要求有更多的权利

C. 罗马帝国的对外扩张

D. 罗马帝国的没落

 

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公民的权利和义务是按照他们的财产的多寡来规定的,于是,有产阶级日益获得势力,氏族制度(世袭特权)遭到新的失败。这是对雅典哪次改革的评价

A. 梭伦改革 B. 克里斯提尼改革 C. 伯里克利改革 D. 柏拉图改革

 

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A. 参与机务,批答章书

B. 参与决策,传达公文

C. 参与政务,充当顾问

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中国古代某大臣上书皇帝言:“宰相制国用,从古然也。今中书主民,枢密院主兵,三司主财,各不相知……”这位大臣最有可能生活在

A. 西周

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“秦始皇不搞国中之国,而用集权制,由中央政府派人去各地方,几年一换,不用世袭制度。”材料主要肯定秦始皇

A. 创立皇帝制度

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