阅读材料，完成下列要求。
材料 正如我在过去三年多次指出的那样，没有中华人民共和国及其七亿五千万人民的参加，是不能有稳定与持久的和平的。正因为如此，我在好几个方面采取主动行动，为两国之间的比较正常的关系敞开门户。
——美国总统尼克松关于计划访问北京的谈话（1971年5月）
（1）20世纪70年代，美国遇到的外部挑战主要有哪些？给美国带来了怎样的影响？
（2）简要说明20世纪八九十年代，中国是如何在世界事务中发挥影响的？
中共十八后，习近平主席发出了“把权力关进制度的笼子里”的声音，振聋发聩，使人警觉。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国的光荣革命（实际上是一次政变）大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。……这大概是改造专制制度以进行制度创新、摆脱专制的革命循环、走向长治久安的最完美的倒子。
——杨小凯《中国政治随想录》
（1）光荣革命后英国形成的完美的政治设计——政治体制是什么？根据材料并结合所学知识，简要概括英国在17－18世纪确立和逐步完善这一体制以改造专制制度的史实。
材料二 第二条：中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。全国人民代表大会、地方各级人民代表大会和其他国家机关，一律实行民主集中制。
第十七条：一切国家机关必须依靠人民群众，经常保持同群众的密切联系，倾听群众的意见，接受群众的监督。
第十八条：一加国家机关工作人员必须效忠人民民主制度，服从宪法和法律，努力为人民服务。
——1954年《中华人民共和国宪法》（节选）
（2）根据材料二指出我国的根本政治制度。归纳提炼中国实现“把权力关进制度的笼子里”的规定。
阅读材料，完成下列要求。
材料一 在政治上，诸侯、卿大夫有树立下一级君主，设置下一级政权机构并任命官吏的权力……在经济上，诸侯在向周王室缴纳一定贡赋，其他经济上的收入一律归诸侯国自己所有，周天子无权另行征调，即“天子不求私财”……诸侯国的军队，是在本国公、卿统帅下参加天子的军事行动，即所谓“元帅作师，卿帅之，以承天子”……这种军事行动一结束，诸侯国军队返归本国。
材料二 克敌者，上大夫受县，下大夫受郡。
（1）上图反映是什么制度，据材料一该制度下诸侯享有哪些权力？据材料二指出，春秋战国时期这一制度出现什么变化？
材料二 宋代统治者将全国划分为若千路……首次在“路”这一高层政区设立多个互不统属的机构，常设机构主要有转运司、提刑司、提举常平司，可泛称为“监司”，它们掌管财政、司法、监察、民政等，事务共同治理州县。
——摘编自王晓龙《宋代地方政府与中央关系考论》
（2）依据材料二，概括宋代中央政府对“路”的管理方式。结合所学知识，指出这样做的目的。
有人指出，《中华民国临时约法》的一个致命缺陷就是，为了限制一个袁世凯的权力而影响了对整个宪法结构的理性思考：出于对袁世凯个人品质的不信任，仓促地用责任内阁制代替总统制，最终走向了非理性的道路。这实质上反映了
A. 民主宪政与专制统治的矛盾
B. 革命派与立宪派的矛盾
C. 人治观念与法治理性的矛盾
D. 袁世凯与孙中山的矛盾
有个国家权力的尾巴是逐渐收起来的，制度笼子的形成也是渐进的；有个国家设计了完美的制度笼子，将权力彻底驯服；有个国家的制度笼子藏着阴谋，有种权力随时想跳出来；有个国家的权力公然站在制度的笼子上，驯服了人民。以上关于“权力与笼子”的表述分别对应的是
A. 法国共和制、德意志君主立宪制、英国君主立宪、美国三权分立
B. 英国君主立宪、美国三权分立、法国共和制、德意志君主立宪制
C. 法国共和制、德意志君主立宪制、美国三权分立、英国君主立宪
D. 英国君主立宪、美国三权分立、德意志君主立宪制、法国共和制
提高皇帝身边近臣的权力来削减原来国家机关的实权是中国古代统治者强化君主专制的一种方式。以下机构的设置能体现这种方式的是
A. 枢密院、中书省、军机处
B. 中朝、内阁、军机处
C. 中书门下、枢密院、内阁
D. 中朝、三司、尚书省
