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(加试题)文献史料述及西周的土地制度,有“溥天之下,莫非王土”,以及“有天子存,...

(加试题)文献史料述及西周的土地制度,有“溥天之下,莫非王土”,以及“有天子存,则诸侯不得专地也”的记载。这反映了

A. 土地名义上为国家公有

B. 土地实际上为周王占有

C. 诸侯贵族将公田据为己有

D. 井田制下地权合一的现象

 

A 【解析】 根据“溥天之下,莫非王土”“ 诸侯不得专地也”,结合所学可知,西周时期为奴隶制时代,其土地名义上为国家所有,故A项正确;材料并没有体现周王对土地实际占有的情况,故B项排除;“有天子存,则诸侯不得专地也”表明诸侯不能将公田据为己有,故C项错误;材料反映的应该是井田制下地权分离的现象,故D项错误。  
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考点分析:
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中国古代推动精耕细作技术发展的直接动力不包括

A. 改进农业生产工具

B. 更新耕作技术

C. 封建统治者的重视

D. 重视农业灌溉

 

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阅读材料,回答问题。

材料一  1912年1月1日,孙中山在南京正式就职,宣告中华民国临时政府成立。……蠲(免)除工商业各项限制;鼓励华侨投资,……2月12日清帝退位,……3月11日颁布《中华民国临时约法》……

——陈旭麓主鳊《中国近代史词典》

材料二  经过了一次大革命的政治经济不平衡的半殖民地的大国,强大的敌人,弱小的红军,土地革命——这是中国革命战争四个主要的特点。这些特点,规定了中国革命战争的指导路线及其许多战略战术的原则……在这里,共产党的任务,基本地不是经过长期合法斗争以进入起义和战争,也不是先占城市后取乡村,而是走相反的道路。

——毛泽东《中国革命战争的战略问题》

(1)根据材料一并结合所学知识,指出临时政府属于什么性质的政权?并分析该政府的建立及其施行的措施对中国近代历史产生了什么影响?

(2)材料二中,“相反的道路”是一条怎样的道路?依据材料和所学知识,指出当时以毛泽东为代表的中国共产党人选择这样一条道路的原因。

 

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阅读下列材料,回答问题。

材料一  一位历史学家曾估算,如果让所有南京大屠杀的死难者,手牵着手,长度可以从南京到达杭州,延展距离约两百英里长。他们身上的血共重达一千两百吨。尸体可装满两千五百节火车车厢。

——摘自张纯如《被遗忘的大屠杀一1937年南京浩劫》

材料二  抗日战争作为中国历史上最伟大的全民族的解放战争,是建立在以国共两党合作为主体的抗日民族统一战线基础之上的……近代以来中国一直面临争取民族独立和实现近代化两大任务,抗日战争在争取民族独立的进程中前进了一大步,而这一大步又同时为推进中国的近代化历程作出了重大贡献。

——摘编自刘宗绪《历史学科专题讲座》

(1)根据材料一并结合所学知识,列举侵华日军的其他罪行。

(2)根据材料二,指出近代中国面临的主要任务,结合所学知识分析抗日战争胜利的原因。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料一 

材料二  其实中国历史上以往的一切制度传统,只要已经沿袭到一百两百年的,也何尝不与当时人事相配合,又何尝是专出于一二人之私心,全可用专制黑暗四字来抹杀?

——钱穆《中国历代政治得失•序》

(1)材料一中图一、图二分别描述的是中国古代哪两种政治制度?结合所学知识,概括中国古代皇权与相权斗争的基本趋势。

(2)结合初高中所学中国古代史的相关史实,旗帜鲜明地指出你是否赞同材料二“君主专制的强化不能简单地用‘专制黑暗四字来抹杀’的说法,并说明理由。

 

 

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“素帆百万飞如箭,乘风顷刻敌前现。碧水静无波,疏星夜转多。弹飞如急雨,难阻雄狮路。天险说长江,功成夜未央。”这首词描写的应该是

A. 平津战役    B. 辽沈战役    C. 淮海战役    D. 渡江战役

 

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