毛泽东说：“我刘邓、陈粟、陈谢三路野战大军……纵横驰骋于江淮河汉之间，歼灭大量敌人，蒋军处于被动地位……起了决定性的战略作用。”上述军事行动
A. 粉碎了国民党军队的重点进攻
B. 标志着人民解放军转入战略反攻
C. 基本消灭了国民党军队的主力
D. 标志着国民政府在大陆统治覆灭
1936年9月20日，法国巴黎成立全欧华侨抗日救国联合会，以“联合全欧侨胞，不分党派、职业、阶级、信仰，实行全民团结、抗日救国并增进华侨福利”为宗旨，率先实现跨国家、跨地区华侨抗日团体的统一，救亡运动开展得有声有色。这反映了
A. 日本全面侵华，华侨积极支援抗战
B. 抗日民族统一战线初步形成
C. 国际社会支持，世界反法西斯同盟建立
D. 全民族抗战思想被广泛认同
哈里森·埃文斯·索尔兹伯里在评论某个事件时写到“一切都变了，这是分水岭——毛泽东牢牢地掌握了领导权，并且中国共产主义运动宣布独立于莫斯科的指挥棒……从更深远的意义上说，则是中国共产主义革命运动的领导和方向的彻底改变。”材料中的“分水岭”是指
A. 工农武装割据理论的形成
B. 长征的胜利结束
C. 中华苏维埃政权的建立
D. 遵义会议的召开
徐中约在《中国近代史》中指出：（第一次）国共合作只不过是一场追求利益的结合，双方都需要对方，但也厌恶对方。当时国共两党共同追求的“利益”是指
A. 发展资本主义经济
B. 建立无产阶级专政
C. 完成民主革命的任务
D. 建立资产阶级共和国
五四运动之后，学生联合会的发刊词明确指出：学生界知道中华民国是国民公有的，不是一二人所私有的。学生既然是国民的一部分，就有预闻国事之权。这表明五四运动
A. 使学校成了政治机关
B. 使学生取得了国民身份
C. 增强了学生的政治觉悟
D. 增强了学生支持政府的意识
辛亥革命“使军阀统治不可能形成像清政府那样集权的全国一体化的严密政治统治，中国出现了近代以来少有的相对自由宽松的政治环境”。这一观点的主要依据是，辛亥革命
A. 推翻了清朝统治
B. 改变了中国社会性质
C. 建立了中华民国
D. 结束了君主专制制度
