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阅读材料,回答问题。 材料一 “洪氏之覆灭,知有民族而不知有民权,知有君主而不知...

阅读材料,回答问题。

材料一  “洪氏之覆灭,知有民族而不知有民权,知有君主而不知有民主。”

——孙中山《哀太平天国》

材料二  “洪秀全和太平天国如果统一了中国,那就要使中国倒退几个世纪!

——冯友兰《中国哲学史新编》

从上述材料中提炼一个有关太平天国运动的观点并表明态度,结合史实加以评析。(要求:观点明确,可以赞成、反对、也可提出自己的观点,史论结合,逻辑清晰。)

 

示例: 观点:材料二从社会生产力发展和社会意识进步的角度否定太平天国运动。赞成。 评析:太平天国利用拜上帝教宣传、组织、发动群众,缺乏科学的思想指导;定都天京之后,领导者封建特权思想膨胀,争权夺利,贪图享乐,显示出农民阶级的局限性,导致天京变乱;《天朝田亩制度》追求绝对平均,是不切实际的空想,与当时资本主义发展潮流背道而驰,是历史的倒退。 【解析】 试题本题主要考查学生综合分析与运用的你离,解题时首先应该概括材料的核心观点是什么,并结合材料根据材料提取有效信息,并结合所学知识进行论述。观点可以赞成、反对,也可以提出自己的观点,只要言之有理,可酌情给分。
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  1688年革命之所以“光荣”,就在于它完成了1640年以后未能完成的任务,只不过使用了另一种手段。……尽管英国以后的政治历程仍然是曲折的,但正是“光荣革命”把英国引进了现代社会。

——齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编《15世纪以来世界九强兴衰史》

材料二  战争失败后,君主专制主义者在是否设单一候选人的问题上没能达成一致。争吵使得那些支持共和政体的人逐渐建立起自己的势力。1875年的法兰西第三共和国可谓应时而生:这是一个有着强大的立法机构的自由主义国家,总统行政部门权力微弱。

——(美)菲利普·J·阿德勒、兰德尔·L·波韦尔斯《世界文明史》

材料三  1871年宪法是一部照顾各种势力利益的妥协性宪法,是在考虑各邦原统治者利益、资产阶级自由派关于建立统一民族国家的要求以及普鲁士的霸权等三个主要因素的基础上产生的。该宪法有关行政机构的设置、政治体制的架构等,皆可从以上三大因素中找到根据。

——齐世荣、钱乘旦、张宏毅主编《15世纪以来世界九强兴衰史》

(1)据材料一并结合所学知识,指出英国“光荣革命”使用的“另一种手段”是什么,它怎样把英国“引进了现代社会”。

(2)据材料二,说明普法战争对法国政体的演进所产生的影响。结合法国1875年宪法的内容,说明法兰西第三共和国“总统行政部门权力微弱”的表现。

(3)据材料三并结合所学知识,分析说明德国1871年宪法为什么要体现“普鲁士的霸权”?它怎样体现了“普鲁士的霸权”?

(4)综合以上材料,谈谈你对近代资产阶级代议制确立的过程和形式所体现的基本特征的认识。

 

 

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我们可以明显地看到,十月革命无论从广度和深度上,都远远高于巴黎公社革命。形成这种差异的根源在于

A. 巴黎公社未能建立全国政权

B. 十月革命建立了世界上第一个社会主义国家

C. 法国资产阶级力量过于强大

D. 资本主义经济的发展及无产阶级的不断成熟

 

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表为1949年美国《时代》周刊有关中国的政治类报道的倾向性统计表,这主要反映出

 

A. 美国对蒋介石逐渐丧失信心

B. 解放战争胜利开展

C. 意识形态影响报道的客观性

D. 美国放弃扶蒋反共

 

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《陕甘宁边区选举条例》规定:凡居住边区境内之人民,年满十八岁者,无阶级、职业、男女、宗教、民族、财产与文化程度之差别,均有选举权与被选举权”,在实际投票中,群众创造性地采用“票选”“画圈”“画杠”“画点”“投豆”“燃香在纸上烧眼”等选举方法。该做法

A. 提升了中共的政治声望

B. 开创了新型民主的模式

C. 反映了政府的民主程度

D. 超越了人们的认知水平

 

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美国专使柔克义将《辛丑条约》内容分为四类:一是适当惩办策动排外屠杀和暴乱的分子及其参与者;二是采取必要措施防止此类事件重演;三是对各国及其人民在暴乱中所遭受的损失予以赔偿;四是普遍改善与中国政府及中国的关系。这表明,列强当时的主要目的是

A. 恢复和强化不平等条约关系

B. 扶植清政府以抵制革命的潮流

C. 实现瓜分中国的迷梦与阴谋

D. 修复形象以改善与中国的关系

 

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