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“他们(行政官或者国王)仅仅是主权者(人民)的官吏,是以主权者的名义在行使着主权...

“他们(行政官或者国王)仅仅是主权者(人民)的官吏,是以主权者的名义在行使着主权者所托付给他们的权力,而且只要主权者高兴,他们就可以限制、改变和收回这种权力。”材料中,该启蒙思想家主张

A. 天赋人权说

B. 分权制衡说

C. 三权分立说

D. 社会契约论

 

D 【解析】 材料“只要主权者高兴,他们就可以限制、改变和收回这种权力”出自卢梭的《社会契约论》,认为人民主权是神圣不可侵犯的,政府的权力由人民赋予,如果政府实行暴政,侵犯人民的权利,人民有权推翻政府,故D项正确;天赋人权说宣扬人生而享有生存、自由、追求财产和幸福等权利,不符合题意,故A项错误;分权制衡说主张国家权力应当分别由不同的国家机关去行使,以保持国家权力间的平衡状态,故B项错误;一般而言,三权分立制度是指把国家的立法、行政、司法三种权力,分别由议会、政府、法院独立行使并相互制衡的制度,排除C。  
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考点分析:
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文艺复兴时期,艺术家们创作了大量的以宗教内容为题材的圣像画,但此时的圣像画少了高高在上、冰冷不可侵犯的畏惧感,而是多了一丝尘世的生命气息和亲近感,如圣母玛利亚的形象不再有头顶上的金色光圈,而是显得更为温和、端庄。由此可知,这种变化了的圣像画

A. 意在阐明神是人造的理念

B. 蕴含了世俗的人文精神

C. 否定了宗教的神圣地位

D. 反映了宗教改革的成果

 

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“智者们关心的是如何运用他们精彩美妙的演讲来使他们的听众获得实际的效用,他们的演讲并非真理性的,而是效用性的,在他们光辉伟大的形象背后,却埋藏着深刻的危机。”材料意在说明智者们

A. 适应社会需要且实用效能高

B. 过分追求功利而忽视道德

C. 把人置于世界和社会的中心

D. 否定绝对权威和敢于创新

 

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对君臣关系,黄宗羲作了独到的论述:君臣有共同的职责,都是为民谋利。顾炎武则作了全新的解释,君主及其各级官吏,不敢于百姓之上任意妄为以自尊,不敢厚取于民以自我享乐。这些主张

A. 导致经世致用思想盛行

B. 受到西方启蒙思想的影响

C. 是对儒家思想精华的传承

D. 动摇了儒家思想的地位

 

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王良曾师从王阳明,创立了泰州学派。他认为:“百姓日用即道”,“愚夫愚妇”都“能知能行”;“百姓日用条理处,即是圣人之条理处”,“圣人之道,无异于百姓日用,凡有异者,皆谓之异端”。对上述材料解读正确的是

A. 泰州学派与心学无关联性

B. 圣人之道与百姓日用不具相似性

C. 泰州学派背离了传统儒学

D. “百姓日用”是检验“道”的参照

 

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下表是有关孔子诞辰的记载,据此可以得出较为合理的推论是

 

A. “纸上之材料”应与“地下之新材料”相互印证

B. 《公羊传》成书最早最可信

C. 《史记》记载最详细最可信

D. 海昏侯墓葬文物是地下最新发现最可信

 

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