Question

制造业是兴国之器、强国之基。阅读材料，完成下列要求。

材料一  （汉代）发明创造不计其数，从天文数学到农田水利，从烧砖制瓦到驾车造船，到处都闪耀着智慧的光芒。更无须提出丝织、造纸、冶金、制瓷等世人普受其惠的诸多贡献了，这些成就均有力地推动了人类文明的进程。所以很多方面，中国的物质文化是领先的。

——《孙机：中国古代物质文化是中国人的骄傲》

材料二  中国古代在工程技术领域确实相对同时期的其它国家水平较高，但这些成就都是建立在工匠的经验之上的，没有从科学层面进行总结、归纳。如明朝的造船业发达，那是工匠代代相传的手艺使然，但工匠并不懂得浮力定律。建筑学也同样如此，中国古代工匠不懂得结构力学、材料力学。

——摘编自《国家人文历史》

（1）依据材料一、二，概括中国古代制造业的特点，并结合所学知识分析造成中国古代制造业逐渐衰落的因素。

材料三  早在工业革命的准备时期，普鲁士政府组织成立了技术委员会，颁布了专利法……19世纪30年代制定了铁路法，以加强对铁路建设的统一规划、指导和监督。

工业革命初期，德国一方面积极引进英国先进技术，另一方面努力发展教育，国民科学文化水平显著提高，文盲率降低到欧美各国的最低水平，还培养出一大批像西门子那样集企业家、科学家和工程师于一身的优秀人才，获得了发电机、电炉、电车等一系列重大发明。到19世纪70年代末工业革命结束时，德国不仅在生产技术上消除了与英国的差距，而且在电气、化学等新兴工业方面超过英国，走在了世界的前列。

——《世界近代史资料选辑》

（2）结合材料三及所学知识，简要分析德国制造业迅速发展的原因及对德国经济的影响。

材料四  在建国之后的29年中，中国模仿苏联的计划经济体系建立了较为完整的制造业体系，通过“三线建设”，军工制造业建立了一定基础。但是，当时的中国制造业更多地是制造工业产品，在消费品制造方面，只能提供基本的生活保障。

八十年代，国营企业还是中国制造业的绝对主流，一些军工企业开始生产民用产品。“三大件”不断变迁，电视机、洗衣机、电冰箱逐渐成为所有家庭的必备电器，食品和各类消费产品的品种逐渐丰富。而这十年，中国市场的特点是供不应求。

90年代初至20世纪末，国家充分鼓励民营经济的发展，成就了一大批民营企业家。巨大的中国市场吸引了大批国外制造企业进入中国，中国开始有了外资、合资和合作企业，中国的低成本后发优势逐渐显露，国际贸易开始节节攀升，国内市场逐渐繁荣。内地和沿海地区的制造业，乃至整个区域的经济实力的差距逐渐拉大。

21世纪初至现在，中国制造业融入世界，众多出口导向型制造企业充分发挥低成本优势使“Made in China”闻名全球，国内一些优秀制造企业也开始走向世界领先行列。但与世界先进水平相比，中国制造业仍然大而不强，转型升级和跨越发展的任务紧迫而艰巨。

——摘编自《剧变中国：改革开放三十年制造业发展史》

（3）阅读材料四，结合相关时代背景，对材料蕴含的历史信息进行解读。

要求：提取信息充分；总结和归纳准确、完整；解释和分析逻辑清晰。

Answer

（1）特点：发明创造多，领域广泛，对人类贡献大，世界领先。侧重经验积累，理论著述较少。

原因：政治上，专制主义中央集权制度强调“重农抑商”，从事工商业的人社会地位低下；经济上，以自给自足的小农经济为基础，注重实践经验的应用，缺乏技术革新的驱动；思想文化上，科举制下以读书入仕为荣，教育内容以儒学为主，封建教育体系下不重视科技创新。

（2）原因：政府的重视和措施（如成立机构、制定法律、引进先进技术、发展教育提高科学文化水平等）；优秀人才的发明创造；交通业提供保障；国家统一的积极推动。

影响：推动了工业革命，新兴工业领先世界，成为欧洲强国。

（3）言之有理即可

参考评分标准：

水平四能够充分理解和运用材料，准确、全面地概括制造业发展历程及影响，结合所学，多角度分析其与政治、经济等发展情况的关联。史论结合，逻辑严密，论述完整，语言规范。

水平三能够理解和运用材料，基本概括出制造业发展历程及影响。能够结合所学析其与政治、经济发展情况的关联。史论结合，逻辑清楚，但论述不够完整，语言不够规范。

水平二能够运用材料概括出制造业发展历程及影响，但不够深入或不够准确。结合所学分析其与政治、经济发展情况的关联，论述不完整或逻辑性不强，语言不规范。

水平一不能运用材料概括制造业发展历程及影响析其与政治、经济发展情况的关联，逻辑混乱或没有论述和分析。

【解析】

（1）根据材料“发明创造不计其数……这些成就均有力地推动了人类文明的进程。所以很多方面，中国的物质文化是领先的。”可知体现的是发明创造多，领域广泛，对人类贡献大；根据材料“中国古代在工程技术领域确实相对同时期的其它国家水平较高”可知体现的是世界领先。根据材料“但这些成就都是建立在工匠的经验之上的，没有从科学层面进行总结、归纳。”结合所学知识可知，中国古代手工业衰落的原因需要从政治、经济、文化、教育体制、科学层面的归纳总结等方面进行思考。

（2）根据材料“普鲁士政府组织成立了技术委员会，颁布了专利法”可知体现的是政府的重视；根据材料“还培养出一大批像西门子那样集企业家、科学家和工程师于一身的优秀人才”可知体现的是优秀人才的发明创造；根据材料“19世纪30年代制定了铁路法，以加强对铁路建设的统一规划、指导和监督”可知体现的是交通事业的保障；根据材料“工业革命初期，德国一方面积极引进英国先进技术，另一方面努力发展教育，国民科学文化水平显著提高”可知体现的是国家的积极推动。结合所学知识可知，德国制造业迅速发展对德国经济的影响主要体现在推动工业革命发展和国力的增强。

（3）根据材料“《剧变中国：改革开放三十年制造业发展史》”可知强调的是经济体制变革与中国制造业发展的关系，结合中国经济体制变革的相关知识论证即可。