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民国二十年,侯仁之先生在当时就读的潞河中学校刊上发表《民族的反省》中写道:我们要...

民国二十年,侯仁之先生在当时就读的潞河中学校刊上发表《民族的反省》中写道:我们要把“打倒日本帝国主义”看成一个非常困难而严重的问题刻在心上……从每个人的日常生活上建设起来,殷勤、刻苦、实践、奋斗——造成整个民族生活的中心……巩固整个民族“活”与“做人”的力量……此文发表的背景是

A. 九一八事变爆发后    B. 西安事变爆发后

C. 卢沟桥事变爆发后    D. 八一三事变爆发后

 

A 【解析】根据题干“民国二十年”这一信息可知此文发表的时间在1931年,而这一年正好爆发了九一八事变,故A项正确;西安事变爆发于1936年,卢沟桥事变爆发于1937年,八一三事变爆发于1937年,排除B、C、D。
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考点分析:
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下面是某学生绘制的英国国王与议会权力争夺示意图。这一局面应出现在

A. 光荣革命发生前

B. 《权利法案》颁布后

C. 责任内阁形成后

D. 1832年改革后

 

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“发展程度过低’无法更多的满足新兴地主阶级的发展笵求,他们力求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文化地位,呼唤建立新的社会”。材料说明百家争鸣产生的根本原因是

A. 分封制的落后性

B. 生产力的发展

C. 士人阶层的出现

D. 统治者的鼓动

 

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商朝初期,王位继承有兄终弟及与父死子继,但以弟及为主;后期父死子继取代兄终弟及。这反映出商代

A. 王位世袭制被破坏

B. 宗法制度尚未完备

C. 王权受到很多限制

D. 大臣决定王位世袭

 

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下列关于图所示的这一历史会晤的表述正确的是

 

 

A.这次会晤发生在2001年

B.这次会晤由美国倡议举行

C.这体现出中国积极开展双边外交

D.这表明中国在国际事务中起着建设性作用

 

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文艺复兴、宗教改革和启蒙运动促进了近代欧洲的思想解放。因为它们都

A. 抨击封建君主的专制统治

B. 体现入们实现自我价值的诉求

C. 倡导理性至上和科学思维

D. 掲露资本主义社会的黑暗现实

 

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