阅读下列材料,回答问题。
材料一:两年间,北伐军横扫六省,进逼天津,当时“炮声如雷,京师震动,朝中大员家眷及官绅商民无不鸟兽散,正阳门外大市若荒郊无人迹(咸丰帝)召王公、四辅、六部、九卿等会议,皆涕泣丧胆,眼眶肿若樱桃”,最后,北伐军终因孤军深入而失败。
——摘自岳麓必修1《政治文明历程》
材料二:1926年7月,广州国民政府挥师北伐,确定了集中力量,各个击破的方针……北伐军讨伐吴佩孚时,吴并不重视,他的主力却忙于在北方讨伐冯玉祥。而孙传芳有自己的打算,他与张作霖互相戒备,又怕吴佩孚吞并他,于是在北伐初期,采取旁观的态度。张作霖受地理位置远、冯玉祥部威胁影响未能给吴孙助战,反而因迟迟未能与孙传芳达成和平协定,在客观上还牵制了吴孙的力量,北伐军打败吴佩孚后……在江西战场的胜利不仅粉碎了孙传芳夺取两湖、两广的企图……而且也从根本上动摇了孙在东南五省的统治,这对于北伐奉军,具有战略意义。
(1)根据材料一及所学知识,概括太平天国北伐的目的,并分析其失败的原因。
(2)根据材料二及所学知识,概括北伐军能够消灭吴孙主力的原因,并指出北伐战争胜利的主要意义。
阅读下列材料,回答问题。
材料一:中国古代行政权力的运行机制以君主权力独占基础上的分权辅政为基本特征。君主集权于上、行政体制分权于下的权力制衡体制,①或是实行集体宰相制度,②或是在正式行政体制之外另设机构,以达到分权的目的。
——摘编自赵沛主编《中国古代行政制度》
材料二:辛亥革命是中国近代化进程中一个新的里程碑,尽管它没有实现中国社会的近代化,但这次革命进行的民主制度试验,为后来中国革命和建设积累了经验和教训……年轻的受过西方教育的中国人试图在中国建立一些与他们从国外尤其是从美国观察到的制度完全一样的制度。他们所建立的制度自然对中国人民毫无意义,很快就在中国的政治现实面前土崩瓦解。
——陈其泰《近代史上有关重大是非的两个问题的评价》
材料三:中国特色社会主义民主正在不断健全、完善和发展。自20世纪70年代末实行改革开放政策以来,中国在深化经济体制改革的同时,坚定不移地推进政治体制改革,中国的民主制度不断健全,民主形式日益丰富,人民充分行使自己当家作主的权利。中国特色社会主义民主政治建设正在与时俱进,不断呈现蓬勃生机和旺盛活力。
——摘自《中国的民主政治建设》白皮书
(1)材料一划线部分反映了中国古代君主集权背景下分权辅政的两种模式,结合相关史实,请简要说明。
(2)根据材料二及所学知识,列举资产阶级革命派“进行的民主制度试验”。
(3)根据材料三,归纳社会主义建设新时期我国民主政治建设的特点。综合上述材料及所学知识,谈谈你对中国古代至近现代以来政治制度模式的认识。
某国际组织在其宣言中说:“我们一开始就坚持反对集团政策和外国统治,反对一切形式的政治和经济霸权,而主张每一个国家拥有自由、独立和自主发展的权利。我们从来不同意充当任何人的橡皮图章或后备军。”该国际组织最可能是
A. 亚太经合组织
B. 世界贸易组织
C. 欧洲共同体
D. 不结盟运动
十月革命……和第一次世界大战有直接的牵涉,但其渊源、性质、风格和命运却植根于俄国历史土壤之中。对此解读正确的是,十月革命
A. 爆发具有必然性
B. 具有重大意义
C. 推动了俄国发展
D. 深受西欧影响
“人们对(巴黎)公社有多种多样的解释,多种多样的人把公社看成自己利益的代表者。”由此可知,巴黎公社
A. 是完全的无产阶级专政
B. 建立了民主的联合阵线
C. 政权具有广泛的代表性
D. 是工农阶级的联合政权
19世纪三四十年代欧洲爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动等工人运动。无产阶级革命斗争的发展既迫切地需要革命理论的指导,又为革命理论的形成提供了客观依据,这为科学共产主义的诞生提供了必要的阶级条件。这里的“科学共产主义”是指
A. 马克思主义
B. 空想社会主义
C. 列宁主义
D. 毛泽东思想