下图为苏联“一五”和“二五”计划时期工农业产值增长情况。据此前后变化可知
A. 苏联在“二五”计划时调整了产业结构比例
B. 斯大林模式不能解决产业结构失衡问题
C. 计划经济必然会导致农业发展缓慢
D. 重工业的增长是以牺牲农业和轻工业为代价的
1973年世界性经济危机爆发，发达国家出现了经济增长显著下降、通货膨胀加剧等长期并存的局面。美国经济“滞胀”持续时间长达10年，供给学派应运而生，并盛行于80年代，它强调
A. 控制货币发行量，反对过多干预经济
B. 扩大政府开支，增加政府预算赤字
C. 供给应适应需求，重点是扩大需求
D. 减少税收和减少政府对经济的管制
1947年，美国商务部报告显示，当年美国出口总额为145亿美元，占GDP约7%，而美国的工业生产能力要求这一数字为20%.战时繁荣的美国荣光不再，GDP增长停滯，失业率大幅上升。这反映出战后的美国
A. 已经成为世界经济霸主
B. 国内社会矛盾日益尖锐
C. 迫切需要输出剩余资本
D. 面临战后经济转型压力
下图是20世纪60—80年代苏联和美国的工业产值的增长速度图，据此可以推知
A. 美国的工业产值增速高于苏联
B. 斯大林体制成为苏联经济下滑主因
C. “冷战”导致美苏经济此长彼消
D. 加强干预使美国走出“滞胀”危机
1918年后，西方各国对苏联采取了敌视和封锁政策。但1931年，美国出口的机器设备中，有50%卖给苏联。1929—1930年，英国机器出口总量的70%销往苏联，而1932年竟高达90%。这种变化表明当时
A. 苏联经济落后，沦为英美资本主义国家的商品市场
B. 美英借鉴了苏联国家干预经济的的模式
C. 美英以邻为壑，转嫁危机至苏联
D. 经济危机淡化了意识形态的冲突
宣传画是“看得见”的历史。图1和图2分别宣传20世纪30年代的苏联、美国的某项措施，两者都
A. 体现了政府对经济的干预
B. 充分调动了农民和工人的生产积极性
C. 处于相似的国内外经济环境
D. 合理利用市场和商品货币关系发展生产
