满分5 > 高中历史试题 >

材料 十月革命后,苏维埃政府主动要求与美国建立外交关系,但美国拒绝承认苏维埃政权...

    材料  十月革命后,苏维埃政府主动要求与美国建立外交关系,但美国拒绝承认苏维埃政权。 1921年后,美苏之间的经贸往来连续不断,1931年苏联就购买了约50的美国出口机器设备。30年代初,正当美国同严重的经济萧条作斗争的时候,远东战争策源地出现了。入主白宫的富兰克林罗斯福认为,当世界笼罩在战争迷雾中的时候,不承认苏联是非常不明智的,“那不符合美国的利益”。与此同时,美国800名大学院校教师联名致信罗斯福,呼吁立即承认苏联,美国报界1139家报纸中有718家表示赞成承认苏联。1933年10月,罗斯福致信苏联,建议两国迅速举行建交谈判。11月7日,苏联外交人民委员李维诺夫率领代表团抵达华盛顿,11月16日,两国达成协议正式建交。之后不久,匈牙利、捷克斯洛伐克、比利时等国纷纷与苏建交。次年9月,苏联加入国联并任常任理事国。

——摘编自沈莉华《试析美苏建交的历史背景及原因》等

(1)根据材料并结合所学知识,说明罗斯福政府积极推动美苏建交的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,简析美苏建交对国际关系的影响。

 

(1)原因:应对经济危机、扩大对苏贸易的需要;日本、德国法西斯的侵略扩张,危及美国的利益与安全;美国民间的舆论推动;罗斯福总统顺应时势,积极调整对苏政策(苏联外交政策的调整也是重要原因)。 (2)影响:推动其它国家与苏联建交,改善了苏联的外交形势,扩大了苏联的国际影响;有利于遏制法西斯侵略势力,增强了国际和平力量,为后来反法西斯统一阵线的形成提供了必要前提;美苏建交为国际上不同社会制度国家之间的合作提供了借鉴。 【解析】 本题考查罗斯福政府积极推动美苏建交的原因、美苏建交对国际关系的影响,主要考查学生对材料信息的分析概括能力和结合所学解决问题的能力。 (1)罗斯福政府积极推动美苏建交的原因,可以根据材料中的“30年代初,正当美国同严重的经济萧条作斗争的时候,远东战争策源地出现了”“与此同时,美国800名大学院校教师联名致信罗斯福,呼吁立即承认苏联,美国报界1139家报纸中有718家表示赞成承认苏联”“1933年10月,罗斯福致信苏联,建议两国迅速举行建交谈判”等信息分析概括得出。 (2)美苏建交对国际关系的影响,可以根据材料中的“之后不久,匈牙利、捷克斯洛伐克、比利时等国纷纷与苏建交”等信息,并联系所学当时的国际形势,从对后来反法西斯统一阵线的形成、为国际上不同社会制度国家之间的合作提供借鉴等方面来回答。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

阅读材料,完成下列要求。

材料:中国铁路发展大事记

 

中国近代

1876年,中国土地上出现了第一条由英国人修筑的铁路——吴淞铁路,清政府以“妨碍我风水”为由,仅一年就把它拆除。

1909年,中国第一条自办铁路——京张铁路运营。……

1949年新中国成立前夕,中国铁路里程达到2.18万公里。

建国30年

1949年,共抢修恢复了8278公里铁路。

1953年,“一五计划”开始,铁路事业进入有计划大规模建设时期。

1979年。铁道部把工作重点转移到铁路现代化建设上来。

1980年底,铁路网骨架基本形成。

发展新时期

从1997-2007年,中国铁路经历六次大提速。省会城市之间、以及大的中心城市之间出行进一步便利。2005年,通过《中长期铁路网规划》。2014年,3万吨重载列车运行试验取得成功,推动铁路技术创新发展。2016年底,高速铁路达2.5万公里,位居世界第一。全国铁路复线率和电气化率分别达到54.9%和64.8%.运输能力满足国民经济和社会发展需要,主要技术装备达到或接近国际先进水平。

 

 

——据《中国铁路发展史》整理

从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

 

 

查看答案

阅读下列材料:

材料一   1956~1978年日本经济增长速度相当于美国的2.7倍,随着经济的迅速增长,日本成为世界上最大的债权国,与美国、西欧形成三足鼎立的经济格局。

材料二  二战后,欧洲国家逐步走向联合,于 1967年组建欧洲共同体,并在此基础上于1993年成立欧盟,成为世界最大的区域性经济共同体。

材料三  日本经济崛起后谋求政治大国地位,没有正确对待历史问题,引起亚洲等邻国不满。

(1)材料一描述了什么现象?日本战后崛起的原因有哪些?

(2)依据材料二,结合所学知识回答:欧洲走向联合的目的是什么?欧盟成立后最重要的影响是什么?

(3)材料三中的“历史问题”指什么?你认为当今中日关系应如何处理?

 

 

查看答案

苏格拉底认为,“对于自然的真理的追求是无穷无尽的;感觉世界常变,因而得来的知识也是不确定的。要追求一种不变的、确定的、永恒的真理,这就不能求诸自然外界,而要返求于己,研究自我”。据此可知,苏格拉底主张

A. “知识即美德”

B. 拯救人类心灵

C. “认识你自己

D. 追求生命价值

 

查看答案

古希腊学者强调人的价值,崇尚知识与智慧,他们的思想中蕴涵着西方人文精神的滥觞。其中,普罗塔戈拉的观点是

A. 人是万物的尺度

B. 天赋人权

C. 美德即知识

D. 生而平等

 

查看答案

孙中山所领导的辛亥革命的指导思想是

A. 三权分立

B. 三民主义

C. 脱亚入欧

D. 实业救国

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.