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元朝在朝廷设置中书省总领全国政务.不久,又沿用前朝旧例,频繁派中书省宰执带相衔临...

元朝在朝廷设置中书省总领全国政务.不久,又沿用前朝旧例,频繁派中书省宰执带相衔临时到某一地区负责行政或征伐事务,如陕西四川行省、河东行省等路行省.行省是行中书省的简称,负责处理境内政治、军事、经济等各类事务.此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要.材料意在说明行省制下

A. 中央政府权力遭到严重削弱

B. 地方与中央的相互制衡

C. 中央集权与地方分权相结合

D. 地方势力威胁中央集权

 

C 【解析】 从材料“负责处理境内政治、军事、经济等各类事务”“行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要”可以看出,行省是元朝地方行政机构,行省官员具有处理政治、军事、经济等权力,聚集地方财富上交中央,说明行省制度在加强中央集权的同时也给予地方很大权力,只是地方在行使权力时要受中央节制,故C项正确;元朝实行行省制,加强了中央集权,ABD三项不符合史实,故排除。
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考点分析:
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秦朝在郡一级地方,除了郡守以外,设有郡尉和郡监两个郡一级长官。郡尉和郡监与郡守平级,可自行任命署吏,直接听命于中央。与此相似的是,在一县之内,亦分别设置令(长)尉、监。由此可见,秦朝

A. 地方所有署吏均由中央任命

B. 中央尚未实现权力高度集中

C. 形成了中央垂直管理地方的体系

D. 中央军政大权均掌握在皇帝手中

 

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考古资料表明,西周甚至春秋早期,各诸侯国甚至是一些相距遥远的诸侯国与周王朝之间的青铜等器物,在形制、纹饰和工艺上都表现出很强的一致性。对此现象解释合理的是

A. 青铜器物实现了标准化生产

B. 是血缘同宗在文化上的体现

C. 诸侯国的青铜器皆周王所赐

D. 分封制促进了文化的同质化

 

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    材料  十月革命后,苏维埃政府主动要求与美国建立外交关系,但美国拒绝承认苏维埃政权。 1921年后,美苏之间的经贸往来连续不断,1931年苏联就购买了约50的美国出口机器设备。30年代初,正当美国同严重的经济萧条作斗争的时候,远东战争策源地出现了。入主白宫的富兰克林罗斯福认为,当世界笼罩在战争迷雾中的时候,不承认苏联是非常不明智的,“那不符合美国的利益”。与此同时,美国800名大学院校教师联名致信罗斯福,呼吁立即承认苏联,美国报界1139家报纸中有718家表示赞成承认苏联。1933年10月,罗斯福致信苏联,建议两国迅速举行建交谈判。11月7日,苏联外交人民委员李维诺夫率领代表团抵达华盛顿,11月16日,两国达成协议正式建交。之后不久,匈牙利、捷克斯洛伐克、比利时等国纷纷与苏建交。次年9月,苏联加入国联并任常任理事国。

——摘编自沈莉华《试析美苏建交的历史背景及原因》等

(1)根据材料并结合所学知识,说明罗斯福政府积极推动美苏建交的原因。

(2)根据材料并结合所学知识,简析美苏建交对国际关系的影响。

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料:中国铁路发展大事记

 

中国近代

1876年,中国土地上出现了第一条由英国人修筑的铁路——吴淞铁路,清政府以“妨碍我风水”为由,仅一年就把它拆除。

1909年,中国第一条自办铁路——京张铁路运营。……

1949年新中国成立前夕,中国铁路里程达到2.18万公里。

建国30年

1949年,共抢修恢复了8278公里铁路。

1953年,“一五计划”开始,铁路事业进入有计划大规模建设时期。

1979年。铁道部把工作重点转移到铁路现代化建设上来。

1980年底,铁路网骨架基本形成。

发展新时期

从1997-2007年,中国铁路经历六次大提速。省会城市之间、以及大的中心城市之间出行进一步便利。2005年,通过《中长期铁路网规划》。2014年,3万吨重载列车运行试验取得成功,推动铁路技术创新发展。2016年底,高速铁路达2.5万公里,位居世界第一。全国铁路复线率和电气化率分别达到54.9%和64.8%.运输能力满足国民经济和社会发展需要,主要技术装备达到或接近国际先进水平。

 

 

——据《中国铁路发展史》整理

从材料中提取两条或两条以上信息,拟定一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据)

 

 

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阅读下列材料:

材料一   1956~1978年日本经济增长速度相当于美国的2.7倍,随着经济的迅速增长,日本成为世界上最大的债权国,与美国、西欧形成三足鼎立的经济格局。

材料二  二战后,欧洲国家逐步走向联合,于 1967年组建欧洲共同体,并在此基础上于1993年成立欧盟,成为世界最大的区域性经济共同体。

材料三  日本经济崛起后谋求政治大国地位,没有正确对待历史问题,引起亚洲等邻国不满。

(1)材料一描述了什么现象?日本战后崛起的原因有哪些?

(2)依据材料二,结合所学知识回答:欧洲走向联合的目的是什么?欧盟成立后最重要的影响是什么?

(3)材料三中的“历史问题”指什么?你认为当今中日关系应如何处理?

 

 

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