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政治制度的创新和交流推动了社会的发展。阅读材料,回答问题。 材料一 唐朝中枢机构...

政治制度的创新和交流推动了社会的发展。阅读材料,回答问题。

材料一  唐朝中枢机构以三省为核心,中书省掌制令决策,门下省掌封驳审议……三省长官各有官署,但遇军国大事需在政事堂共同商议。唐朝宰相一般有数人担任,多时曾达十余人,其中有一位是首席宰相,称为“执政事笔”。天子只和中书令共同商议政务,行使立案.立案所定的敕命原稿,在经过门下省同意副署后,方能交付尚书省实施.否则就是违制,中央和地方各部门就可以不执行。

——《中国历代官制》

(1)据材料一,说明三省六部制怎样协调君权和相权的?

材料二  英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。……它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环,能有效地控制“控制者”的办法。

——杨小凯《中国政治随想录》

(2)依据材料二并结合所学知识,指出英国找到“控制‘控制者’的办法”有哪些?

材料三  在设计一个由人来统治人的(中央)政府时,最大的困难在于:你必须首先使(中央)政府有能力控制被统治者;其次要强制(中央)政府控制自己。

——“美国宪法之父”麦迪逊

(3)结合所学知识说明1787年宪法是怎样解决材料三中“最大的困难”的?

材料四  :英国的制度大概是改造专制制度以进行制度创新--摆脱专制的革命循环--走向长治久安的最完美的例子。这个例子对中国有意义,而美国的制度对中国意义不大。

——杨小凯《中国政治随想录》

(4)材料四中作者认为英国制度对中国的意义是否合适?结合史实说明理由。

 

 

(1)说明:分割相权;集体议政;皇帝诏书需宰相副署。(6分) (2)办法:颁布《权利法案》,限制王权,确立议会主权;责任内阁制逐渐形成,国王逐渐成为“统而不治”的虚君。(4分) (3)“控制被统治者”:联邦政府是各州的中央政府,行使国家主权,拥有最高立法权、司法权和行政权。(2分) “控制自己”:中央政府的立法权、司法权和行政权三权分立,相互制约与平衡。(2分) (4)不适合。理由:经济上看:自然经济占统治地位;中国民族资本主义经济基础薄弱,资产阶级力量软弱。从思想上看,封建思想根深蒂固,民主意识淡薄。从实践上看,戊戌变法最终失败。说明在半殖民地半封建社会的中国,君主立宪的道路行不通。 (8分) 【解析】 试题(1)本题考查学生准确获取信息的能力。注意划分层次,逐句分析。“唐朝中枢机构以三省为核心,中书省掌制令决策,门下省掌封驳审议”,说明通过分割相权加强君权。“遇有军国大事,于政事堂召开宰相联席会议,来决定政府一切最高政令”。材料说明决策的方式是集体议政;下颁的诏敕需要宰相副署,并盖上“中书、门下之印”才能生效,可以提炼皇帝诏书需宰相副署。 (2)本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力。从材料二中“英国‘光荣革命’大概是我心目中最完美的一次政治设计”的信息并结合所学从限制王权、责任内阁制确立以及国王逐渐成为统而不治的虚君的角度思考作答。 (3)本问考查的内容是美国1787年宪法,本问“控制被统治者”指中央政府如何控制地方,涉及的是中央政府与各州政府的关系,阐述1787年宪法联邦制原则即可;“控制自己”指中央政府内部权力制约的问题,即如何实现分权与制衡的,回答三权分立原则即可。 (4)本题主要考查的是运用所学知识解决问题的能力。回答时从中国的社会性质、资本主义经济发展水平、资产阶级力量强弱、封建势力的强弱等角度说明:经济上看:自然经济占统治地位;中国民族资本主义经济基础薄弱,资产阶级力量软弱。从思想上看,封建思想根深蒂固,民主意识淡薄。从实践上看,戊戌变法最终失败。说明在半殖民地半封建社会的中国,君主立宪的道路行不通。
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