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阅读下列材料,回答问题。 材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循...

阅读下列材料,回答问题。

材料一  卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”

材料二  :(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年,秦人富强。

——《史记·商君列传》

材料三  孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。

——《史记·李斯列传》

(1)根据材料一和所学知识,指出商鞅变法的理论基础是诸子百家中那一派别的思想。

(2)据材料二概括指出商鞅变法的主要内容。(逐条列出,不得摘抄原文)

(3)材料三的作者对商鞅变法持什么态度?

 

 

(1)法家思想。 (2)废除分封制,普遍推行县制,分全国为31县;废除井田制,承认土地私有;统一度量衡。 (3)肯定(支持)态度。 【解析】 (1)由材料“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而亡,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”,这表明商鞅主张变革,反对守旧,这符合法家思想的基本特征。 (2) 由材料“(商鞅)集小(都)乡邑聚为县,置令、丞,凡三十一县。为田开阡陌封疆,而赋税平。平斗桶权衡丈尺”,结合所学,可以归纳为:废分封,行郡县;废井田;统一度量衡。 (3) 由材料“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强”,这表明是在充分肯定商鞅变法的成果。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答相关问题。

材料一  梭伦改革前雅典的最高行政长官是执政官,全部从贵族中产生,设立3名主管宗教、战争和行政事务,任期10年。

材料二  雅典城附近土地有限。平民辛勤耕作却食不果腹。走投无路的农民被迫向贵族借种子或口粮,为此将土地或人身抵押给债主,若不能按期还债,必须将收成的5/6交给地主,所有的债务要以人身作抵押。

材料三  美国史学家斯塔夫里阿诺斯认为:“梭伦的贡献在于,在组织上为以后建立著名的雅典民主奠定了基础。”

完成下列问题:

(1)材料一反映了当时雅典城邦怎样的政治特点?梭伦采取什么措施来扭转这一局面的?

(2)据材料二梭伦针对雅典平民的生活状况采取什么措施?有什么影响?

(3)依据材料三,梭伦对原有的国家机构作出了怎样的调整?又有哪些重大的创举?

 

 

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(历史选修4:中外历史人物评说)

材料  在1875年“马嘉理”事件和1876年中英《烟台条约》的处理和规定当中,郭需焘因时事需要出使英国,成为晚清中国第一位驻外公使。郭嵩焘先人一步,根据自身的认识,用“本末观”实现了对“体用观”的超越。他说“西洋立国有本有末,其本在朝廷政教,其末在商贾,造船、制器、相辅以益其强”。

郭禹焘上奏《新加坡设立领事片》以“保护商民,与国政相经纬”,从而做到“官商之意常亲”,于是就有了中国在外设立的第一个领事馆﹣新加坡领事馆。郭嵩焘对“夷夏观”进行了理性的批判和认识,主张应该主动与世界各国平等交往。郭焘在得知英国将向喀什噶尔派大臣以保全阿古柏政权时,对英国政府提出了严肃抗议,并要求英国政府撤回使臣。在郭焘使英前后,时人尤其是洋务派对西洋文明的认识,还停留在坚船利炮的层面上。而郭焘则不然,他着重去把握西方文化和科学的精神实质。

——摘编自刘平《郭荡焘出使英国述评》

(1)根据材料并结合所学知识,概括1876年郭嵩焘成为晚清中国第一位驻外公使的历史背景。

(2)根据材料并结合所学知识,简要评价郭嵩焘的历史功绩。

 

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(历史选修3:20世纪的战争与和平)

材料  胜利不久,在划定阿尔卑斯山边界问题上发生了一桩严重事件。我国政府要以山脊作为领土边界,把意大利人在法国这一侧山口附近所占的一些飞地重新划归法国,1945年5月2日,上述飞地、洛亚河各县都已经掌握在我们的手里。当美国表示要我国军队撤到1939年的边界我国一侧的时候,事情一直是这样。他们认为,我们撒出的地区应该由盟军接管。谈到事件的起因,在某种程度上是由于一种霸权作风,这是美国有意表现出来的,也是我必须予以反击的。这个时候,英国正在地中海东岸各国策划阴谋。对伦敦来说,最有效的战术是首先怂恿华盛顿向巴黎挑衅。杜鲁门硬要我首先下令撤兵,如果我不答应,他便“停止美国机构给予法国军队的装备和弹药的供应”,他还令人奇怪地补充说,“但粮食仍将继续供应”。最后的解决办法是:我们仍占有我们原来想得到的地区。

——摘编自(法)戴高乐《战争回忆录》

(1)根据材料并结合所学知识,说明阿尔卑斯山边界危机中英、法、美的立场分歧及其实质。

(2)根据材料并结合所学知识,简析法国最终能够“仍占有我们原来想得到的地区”的原因。

 

 

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(历史选修1:历史上重大改革回眸)

材料  (东)汉明帝刘庄即位后“遵奉建武(汉光武帝刘秀)之教,有加而无改永平(汉明帝年号)二年,汉明帝以大司空窦融管教子弟不严,数次下诏责罚并最终将其罢官。后来,楚王刘英、广陵王刘荆、驸马都尉韩光等也都先后犯法坐事论死,群臣震恐,朝廷肃然。永半九年,“令司隶校尉、部刺史岁上墨绶长吏视事三岁以上理状尤异者各一人,与计偕上;及尤不政理者,亦以闻'他还制定对地方官吏的考察勘陟制度。西汉末年以来,黄河年久失修,为患益甚,“兖、豫百姓怨叹”,汉明帝乃令著名水利专家王景率兵卒数十万人治水。汉明帝还曾多次下诏减免賦税摇役,令官吏劝督农桑。汉明帝尚儒学,倡导“以孝治天下”,并在南宫设太学,聘任高明的经师传道授业,学生最多达万余人,甚至连匈奴责族也派遣弟子万里求学。永平十六年,汉明帝遣窦固等击敗北匈奴,后又派班超出使西域各国,使西域各国重新归附汉朝。一时之间,上行下效,“天下安平,人无徭役,岁比登稔,百姓殷富,粟斛三十,牛羊被野”,史称永平之世。

——摘编自白寿彝《中国通史》

(1)根据材料,概括汉明帝的为政措施。

(2)根据材料并结合所学知识,说明汉明帝为政措施的影响。

 

 

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阅读材料,完成下列要求。

材料  《培尔·金特》是挪威戏剧家易卜生创作的作品,完成于1874~1875年。该作品的许多情节反映了当时的重大历史现象,其部分内容梗概如下:培尔·金特是活得真实的人,但在现实中却处处碰壁。每次金特用真实原则行事的时候都会遭遇厄运,像被情人卷跑钱财、朋友的背叛、爱人在其将死时才得以团聚等;当他奉行“流氓”原则的时候却往往都得到了群体的一致赞许和荣誉,如通过吹牛成为山妖大王的女婿,行骗当上了先知,贩卖黑奴聚敛了大量的钱财,自私赢得了自己的生存机会等。社会虽然口口声声说要仁义道德,用“国家”“集体”等词建构宏大社会原则来约束个体,但是真相却是只要能够得到权力、地位,运用什么手段都是可以被原谅的。剧中的山妖说“人——要保持自己的真正面目”,其暗含的意思是在现实世界中社会用“公意”钳制了个体的意愿。虽然有过辉煌的时候,最后金特还是归于失败。

结合世界近代史的所学知识,从上述梗概中提取一个情节,指出它所反映的近代重大历史现象,并概述和评价该历史现象。(要求:简要写出所提取的戏剧情节及历史现象,对历史现象的概述和评价准确全面)

 

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