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阅读下列材料: 材料一 日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和...

阅读下列材料:

材料一  日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等;参照法国模式变革法制,改革军事(后来采用德国模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。1889年颁布的《大日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本,确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度,走上了近代化之路。

材料二  19世纪末,光绪帝意识到有必要对帝国进行一次彻底的改革。1898年夏他颁发了一系列的改革法令,该段日子被称为“百日维新”。他们将地方政府集中在北京的领导之下,建立新学校传播欧洲的学风,鼓励西方式生产方法,按西方方式建立一支军队。

请回答:

(1)日本明治维新的内容?

(2)日本明治维新教育改革有那些值得借鉴的经验?

 

(1)政治方面:废藩置县,废除封建身份制度,取消武士特权。 经济方面:大力进行改革,发展资本主义经济。改革土地制度,承认土地私有以及引进西方先进技术,大力发展近代资本主义工商业。 军事方面:实行征兵制,建立新式军队。 文化方面:推行“文明开化”政策。 (2)日本在教育改革过程中,能够根据当时的形式比较灵活地选择自己学的主要对象;明治政府在教育改革过程中确立了一个符合本国国情的教育制度;明治时期中央集权制的建立,较好地适应了当时社会的要求。日本民族是善于吸取国外文化,更新民族文化的民族;明治政府采取各种措施大力引进西方国家的先进科学技术、经济管理制度和近代机器设备,大大提高了日本的社会生产力,加速了日本资本主义工业化的进程。 【解析】 (1)依据材料和所学从明治维新的政治、经济、军事以及文明开化等方面具体回答即可。 (2)依据材料和所学日本明治维新的教育措施从方式灵活、符合国情、满足社会需求、吸收外国文化以及注重科技的力量等回答。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题。

材料一  “大有三冗,小有三费,以困天下之财。……三冗不去,不可为国。”

——王安石

材料二  王安石与司马光在理财问题上曾经有过激烈的争论。

司马光:善理财之人,不过是会敛钱,把百姓的财富搜刮尽了。这样的话,百姓困穷,变成盗贼,难道对国家有好处吗?

王安石:这可不是善理财。善理财的人,能不增加农民的负担却增加国家的收入。

材料三  近代梁启超称王安石变法是“实国史上,世界史上最有名誉之社会革命”。

——《饮冰室合集》

请回答:

(1)材料一中所说的“三冗”具体指什么?

(2)王安石变法中增加政府收入的主要措施是什么?

(3)谈谈你对王安石变法的认识??

 

 

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日本官方编写的《华北治安战》中记述:“管区内的敌人,使日军最感棘手者,为冀西及冀中军区的共军。彼等以省境及日军作战地区附近,或沼泽、河流等日军势力不易到达的地区为根据地,进行巧妙的地下工作及灵活的游击战。”文中的“共军”是指 (  )

A. 红军    B. 新四军    C. 八路军    D. 解放军

 

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关于下图的说法,正确的是

A. 抗战初期国民党做出了重要贡献

B. 会战目的是配合敌后战场的开辟

C. 正面战场消极抗战导致节节败退

D. 相持阶段消耗了日军的有生力量

 

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1937年9月某次会战的概况:“日军总兵力约14万人;中国军队共6个集团军(包括第十八集团军)约28万人;结果大同失守”。这场会战

A. 是正面战场配合敌后战场的典范

B. 呈现出国共两党合作抗战的特征

C. 打破日军三个月灭亡中国的计划

D. 标志着中华民族全面抗战的开始

 

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1937年7月,中国共产党在《国共合作宣言》中郑重承诺:“取消一切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动,停止以暴力没收地主土地的政策。取消现在的苏维埃政府……”这突出说明了当时中国共产党

A. 放弃了自身的奋斗目标

B. 改变了对国民党的认识

C. 以中华民族的利益为重

D. 实现了与国民党的合作

 

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