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观察下图: 请回答: (1)图片反映了柏拉图学园具有怎样的教学特点?形成这一特点...

观察下图:

请回答:

(1)图片反映了柏拉图学园具有怎样的教学特点?形成这一特点的主要原因是什么?

(2)结合图片和所学知识,谈谈柏拉图学园的历史地位。

 

 

(1)特点:师生平等交流,自由讨论,学术空气轻松。 原因:在学园里,采用对话的形式进行教学,老师可以随心所欲、不拘一格,学生也不必恭恭敬敬、唯命是从。 (2)学园轻松的学术空气有助于对各种问题的自由讨论,使阿卡德米学园成为当时求学青年向往的地方;学园是欧洲历史上第一所综合性学校,它集知识传授、学术研究、政治咨询、培养学者和政治人才于一体;学园的建立是欧洲科学史上值得纪念的事件,后世西方各国的学术研究院一直沿袭它的名称——阿卡德米。 【解析】 (1)第一小问“特点”,仔细观察图片,发现图中人物聚在一起讨论问题,由此总结柏拉图学园的教学特点即可。第二小问“原因”,结合所学知识可知,柏拉图学园的授课形式采用对话式教学,这样师生之间处于平等的状态下,讨论比较自由,气氛较轻松、活跃,学生不必恭恭敬敬、唯命是从。 (2)根据所学知识可知,柏拉图学园的创立者是苏格拉底的继承人——柏拉图,受到人们的崇敬;柏拉图学园建立地点是阿卡德米,所以它的别称是——阿卡德米;柏拉图学园是古代最早的教育机构,开设的课程有算术、几何、天文学等,是一所综合性学校,培养了很多优秀人才;柏拉图学园重视自然科学,学园的建立是欧洲科学史上的值得纪念的事件。根据以上分析,回答柏拉图学园的历史地位即可。  
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考点分析:
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阅读下列材料,回答问题

材料一  (唐太宗的话)往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满。炀帝意犹未足,征求无已,亦东西征讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂至之灭。此皆朕所目,故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事。

材料二  (唐太宗的比喻)水能载舟,亦能覆舟。……为人主,可不畏惧!

材料三  (唐太宗对大臣的训示)朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵。

——以上摘自《贞观政要》

请回答:

(1)根据材料一说明隋朝灭亡与“贞观之治”局面的出现是否有关系?理由何在?

(2)材料二表明唐太宗意识到了什么实质问题?他说这番话的意图何在?

(3)根据材料三指出唐太宗的根本目的何在?

 

 

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“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。”这三句话,反映了亚里士多德的哪一学说

A. 政治学说

B. 教育学说

C. 伦理学说

D. 逻辑学说

 

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下列关于孔子和亚里士多德相同之处的表述,正确的是

①都是教育家

②都提倡中庸之道

③其思想都对东西方文化的发展产生了深远影响

④其思想都是唯心主义哲学

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ①②③

 

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他创办学园,在教学方法上别具一格,被称为“逍遥学派”,他和他创办的学园分别是

A. 亚里士多德和阿卡德米学园

B. 亚里士多德和吕克昂学园

C. 柏拉图和阿卡德米学园

D. 柏拉图和吕克昂学园

 

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亚里士多德说:“高尚是卑屈和顽强的中庸。”孔子下列言论与之类似的有

A. 始作俑者,其无后乎

B. 文质彬彬,然后君子

C. 人无远虑,必有近忧

D. 君使臣以礼,臣事君以忠

 

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