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西方漫画中的中国形象 作为艺术作品的漫画,是解读历史的独特窗口。观察下列西方人绘...

西方漫画中的中国形象

作为艺术作品的漫画,是解读历史的独特窗口。观察下列西方人绘制的漫画,回答问题:

(1)图一和图二分别反映了哪两个历史事件?

(2)从图二到图三,中国龙的形象发生了怎样的变化?为什么会发生这种变化?

(3)依据材料和所学知识,推测图一主题“文明的进化”的涵义。

(4)综合上述分析,谈谈你对漫画证史价值的认识。

 

 

(1)甲午战争瓜分狂潮 (2)变化:从图二的软弱被欺凌到图三的自信平等。 原因:(中国)图二自19世纪中期以来,腐朽落后的清朝成为西方列强打击的对象。图三中国的抗日战争是世界反法西斯战场的重要组成部分,得到西方尊重。 (西方)图二西方经历了两次工业革命,力图从中国掠夺原料产地和商品市场。图三西方国家需要中国在东方战场牵制日本力量,维护其在亚太战场的利益。 (3)评分说明:站在作者(西方人)立场,结合图片信息及当时中国、日本、西方三者的历史背景,作出符合逻辑的推测。 (4)漫画可以在一定程度上体现时代特征和历史进程,但作为艺术作品,漫画具有较强的主观性,我们还需通过与其他史料互证以获得更真实的历史信息。 【解析】 (1)依据漫画中“1894年”、“中国龙”、“日本鲤鱼”等信息结合所学可知,这指的是1894年甲午中日战争。依据漫画中“19世纪末”、“肢解中国龙”等信息结合所学可知,这指的是19世纪末列强掀起瓜分中国的狂潮。 (2)解读漫画信息可知得出,从图二中中国软弱受到欺凌到图三中与世界强国平等合作。结合所学可知,19世纪末中国国力衰微,腐朽落后,而西方在工业革命后力图将中国变为其商品市场和原料产地,因此成为列强瓜分的对象。1943年中国人民的英勇抗战为世界反法西斯战争做出了重要贡献,而西方国家也需要中国在东方战场牵制日本力量,维护其在亚太战场的利益,因此得到了西方的尊重。 (3)结合图片信息从甲午战争时期,中国、日本、西方三者的历史背景回答即可。 (4)结合上述分析及所学可知,漫画可以在一定程度上体现时代特征和历史进程,但作为艺术作品,漫画具有较强的主观性,还需通过与其他史料互证以获得更真实的历史信息。  
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考点分析:
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