古希腊直接民主政治制度下，政治家必须具备很强的演说能力，出现了教授修辞学、论辩术和从政知识的哲学家，形成了“智者学派”。由此可见，与“智者学派”产生密切相关的是，希腊
A. 公民的社会地位不断提高
B. 城邦民主政治的繁荣
C. 曲折的临海地理环境影响
D. 城邦频繁的对外军事斗争
清代的《儒林外史》是我国古代讽刺文学的典范。作者通过对生活在封建末世和科举制度下的封建文人群像的成功塑造，以及对吃人的科举、礼教和腐败事态的生动描绘，使他成为我国文学史上批判现实主义的杰出作家之一。此论述中可以确认的是，这部作品
A. 抨击了明清时期僵化的科举考试制度
B. 讲述的文人故事贴合社会，发人深省
C. 表明中华民族向来有尊敬士人的传统
D. 推崇统治者所认可的儒家学说和精神
阅读宋代耕地面积与税收情况，下列对此分析正确的是
A. 宋代是当时世界最富有的国家
B. 封建政府非常重视对外贸易
C. 经济的发展是政治稳定的基础
D. 商业在国家中的地位十分重要
明代开荒而成耕地的屯田规模很大，但弘治年间官像马文升奏称，天下屯田被“卫所官旗势豪军民侵占盗卖十去其五”。这一现象说明当时
A. 土地兼并恶性发展
B. 屯田促成社会分化
C. 政府强化社会控制
D. 政府鼓励发展农业经济
周王朝的大小官职，有很多是世代相承的，这样就形成了“世卿世禄”的局面。同时，还出现了不少以官职为氏号的家族，占有大量地产。这体现出
A. 西周政治统一和经济统一相结合
B. 政治集权和经济集权并重
C. 周代政治受血缘关系影响很大
D. 周王在全国建立宗法制度
阅读材料，完成下列要求：
材料一 从1840年到1911年辛亥革命，是中国传统社会价值观崩塌和资本主义价值体系成长的时期。辛亥革命推翻了封建帝制，资本主义思想理论和价值体系取代传统的儒家思想和价值体系，成为社会的主流思想。
材料二 从1911年辛亥革命到1949年中华人民共和国建立，是中国试图建立一个以西方思想为主体的社会价值观而不断失败的过程，同时又是以马克思列宁主义为理论基础的新民主主义价值体系不断成长并最终确立主流地位的过程。
材料三 从1949年新中国成立到改革开放前，是中国社会主义价值观占主流地位、逐渐陷入发展困境的时期。
上述观点能否直接作为“中国近代或现代思想发展历程”研究主题的材料？请结合史实对上述材料的观点进行探讨。（说明：可以就一则材料或多则材料进行论证；也可以对材料进行修改、补充、否定，并运用史实加以论述求观点明确，史论结合，史实准确）
