商鞅师承儒家，却转行法家之道，他在《商君书·画策》中说：“仁者能仁于人，而不能使人仁，义者能爱于人，而不能使人爱，是以知仁义之不足以治天下。”这说明当时
A. 以仁义治天下成为主流意识
B. 儒家与法家追求的目标相悖
C. 儒法在实践中出现融合倾向
D. 法家意识到教化作用的局限
南京国民政府于1931年提出：“基本工业之创办，重大工程之建筑均须择国防后方之安全地带而设置之。”1935年决定：“凡各兵工厂尚未装成之机器，应暂停止，尽量设法改运于川黔两省，并须秘密陆续运输，不露形迹。”这些决策的实施
A. 彻底调整我国极不合理的工业布局
B. 改变国民经济建设运动的基本方向
C. 致力于围堵长征中的中国工农红军
D. 为全民族抗战提供一定的物质准备
19世纪中期，欧洲的技工学校和工人学院为女生开设读、写、算术、平板缝纫等课程；男生则学气象学、地质学、陶瓷制作、电学等课程。这样设置课程是因为
A. 受传统男尊女卑思想的影响
B. 工业化进程强化了性别分工
C. 城市化进程加剧了性别歧视
D. 经济发展淡化社会等级观念
下列航海家所带船队穿越印度洋的是
A. ①②
B. ②④
C. ①③
D. ③④
宋代，商品构成由奢侈品主导型转变为生活、生产品主导型，越来越多的生活资料（如粮食、布匹等）和生产资料（如土地，耕牛等）进人流通领域。这反映了
A. 商品经济的发展
B. 工商业服务群体单一
C. 政府放弃抑商政策
D. 下层民众消费水平低
俄罗斯社会科学家米诺夫写到：“（继续）战争注定会使俄国国内反对沙皇制度的斗争转变为反对新的民主制度的斗争。因为受教育阶层已经失去了对民众的控制……因此，社会主义者把人民吸引到自己这边来，并推翻了现存政府。”对该材料解读正确的是
A. “战争”是指第二次世界大战
B. “新的民主制度”指社会主义制度
C. “受教育阶层”指无产阶级
D. “现存政府”指资产阶级临时政府
