列宁曾经提出俄国革命要从资产阶级民主革命转变为社会主义革命。这一理论出自
A. “四月提纲”
B. 《告士兵、工人和农民书》
C. 《和平法令》
D. 《土地法令》
巴黎公社委员中许多人是社会主义者，努力维护工人的权益。为此，公社恢复了一些被业主抛弃的工厂的生产，交工人合作社管理。由此可见，巴黎公社
A. 运用了工农联盟革命策略
B. 建立起第一个社会主义国家
C. 维护资本主义私有制
D. 是无产阶级建立政权的伟大尝试
《徽州府志》载：“凡取矿，先认地脉，租赁他人之山，穿山入穴……既得矿，必先烹炼，然后入炉。煽者、看者、上矿者、炼者、取矿砂者、炼生者，而各有其任。”这表明当时的采矿业
A. 技术先进，生产标准化
B. 产品丰富，生产多样化
C. 分工细致，生产专业化
D. 产量庞大，生产规模化
下图反映出的中国古代农业基本特征是
A. 种植业与饲养业结合
B. 精耕细作的生产方式
C. 男尊女卑的家庭关系
D. 男耕女织的小农经济
（历史选修4：中外历史人物评说）
材料：范仲淹是北宋中期诗文革新的倡导者之一，有《范文正公集》传世，其中多有寄寓深远、脍炙人口的佳作传世。他主张诗文创作要“文以载道”，与社会现实密切联系。庆历六年（1046），他撰写的《岳阳楼记》表达了“居庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君”的宽阔胸怀，其中有士当“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎”之语。范仲淹一生热心于教育，足迹所至，广为兴学。他曾在兴化、睦州、苏州、饶州等许多地方建立学宮，多次聘请和荐举著名学者孙复、胡瑗等到中央和地方任教。范仲淹还十分爱惜人才，尽最大力量发现、培养和保护人才。著名的政治家富弼、军事家狄青、教育家孙复、哲学家张载等都是他一手培养起来的。
——摘编自白寿彝主编《中国通史》
（1）根据材料，概括范仲淹的文学创作主张。
（2）根据材料，指出范仲淹在文化教育方面的贡献。
（历史选修3：20世纪的战争与和平）
材料 九一八事变后，日本继续扩大侵略，1932年1月3日侵占锦州，进逼关内。1月7日，美国国务卿史汀生向中日两国政府发出照会，美国政府不承认中日政府间所签订的有损于美国或其在华国民的条约权利——包括中华民国的主权、独立或领土及行政完整，或关于通称为门户开放政策的对华国际政策在内的任何条约或协定；不承认用违反1928年巴黎非战公约义务的手段所造成的任何情势、条约或协定，但在次日、美国国务院又表示美无意干涉日本在中国东北的合法条约权利。以上照会阐述了美国的新政策，被称为“史汀生主义”。
——摘编自刘绪贻、杨生茂总主编《美国通史》等
（1）根据材料并结合所学知识，概括“史汀生主义”的主要内容。
（2）根据材料并结合所学知识，分析美国对日本侵华不直接干涉的原因
