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阅读材料,回答问题。 政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变...

阅读材料,回答问题。

政治制度是现实的,每一制度,必须针对现实,时时刻刻求其能变动适应。

材料一  周之失在于制,秦之失在于政不在制。……汉有天下,矫秦之枉,徇周之制,剖海内而立宗子,封功臣。

——柳宗元《封建论》

材料二  郡县之制,垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,势之所趋……则分之为郡之为县,俾才可长民者(“长民者”指管理百姓的人)皆居民上,以尽其才,而治民之纪,亦何为而非天下之公乎?

——王夫之《读通鉴论·卷一》

材料三  任何制度,断无二三十年而不变的,更无二三百年而不变的。但无论如何变,一项制度背后的本原精神所在,即此制度之用意的主要处则仍可不变,于是每一项制度,便可循其正常轨道而发展。此即是此一项制度之自然生长。

——钱穆《中国历代政治得失》

请回答:

(1)材料一论述到的西周、秦朝和汉初的三项政治制度分别是什么?

(2)据材料二并结合所学知识,概括“郡县之制”的历史作用。

(3)政治制度“针对现实”“时时刻刻求其能变动适应”,但其“本原精神”“仍可不变”。综合上述材料,说明材料四中的“本原精神”是指什么?

 

 

(1)西周:分封制;秦朝:郡县制;汉初:郡国并行制。 (2)利于维护国家稳定;任用有才之人管理百姓;形成中央对地方的垂直管理;官僚政治取代了贵族政治。 (3)加强中央集权,抑制地方独立性 【解析】 (1)依据材料一“周之失在于制,秦之失在于政不在制”的信息并结合所学可知西周是分封制,秦朝是郡县制,“剖海内而立宗子,封功臣”的信息可知是郡国并行制。 (2)依据材料二“合古今上下皆安之,势之所趋”“皆居民上,以尽其才,而治民之纪”的信息和所学从郡县制的积极意义回答。 (3)依据材料四“即此制度之用意的主要处则仍可不变”的信息和所学可知应从加强中央集权以及抑制地方独立性来回答。  
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考点分析:
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