阅读下列材料:
材料一 普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。
——《诗经·小雅·北山》
材料二 刑侯与雍子争田,雍子纳其女于叔鱼以求直(按:即使自己在争讼中获胜),及断狱曰,叔鱼抑刑侯,刑侯杀叔鱼及雍子于朝。
——《国语·晋语九》
材料三 季孙欲以田赋(按:按田地收取地租),使冉有访诸仲尼。仲尼曰:“丘不识也。”
——《左传·哀公十一年》
材料四 唐高宗时,富商邹风炽“邸店园宅,遍满海内,四方物尽为所有。”
——《太平广记》
材料五 至(开元)十三年……在至宋(今河南商丘南)汴(今河南开封),西至歧州(陕西凤翔),夹路列让肆待客,酒馔丰溢……南至荆襄,北至太原、范阳(今北京),西至蜀州(今成都)凉府(甘肃武威),皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。
——杜佑《通典》
材料六 唐玄宗曾问巨豪王元宝有家私多少,回答说:“臣请以绢一匹,系陛下南山树,南山树尽,臣绢未穷。”
请回答:
(1)材料一反映的是什么制度?其实质是什么?
(2)材料二说明了这一时期土地关系变化中的什么问题?
(3)材料三表明了什么问题?
(4)材料一至材料三这一组材料反映了什么重要的历史进程?
(5)材料四和材料五反映了哪些现象?
(6)材料五和材料六反映了哪些实质问题?
欧洲的地名与其他地区的地名非常相似,如荷兰有西兰省,大洋洲有新西兰;法国有奥尔良,美国有新奥尔良。对此解释合理的是
A. 历史背景相同
B. 地理环境相同
C. 世代友好交往
D. 殖民扩张的结果
新航路的开辟使世界各民族的发展逐渐融合为一部统一的人类历史,这种“融合”和“统一”实现的主要方式是
A. 西方的殖民扩张和掠夺
B. 东方向西方学习先进的科学技术
C. 东西方之间的政治交流
D. 东西方之间的经济交流
17世纪的荷兰被称为“海上马车夫”,从根本上说明了
A. 荷兰占有广阔的殖民地
B. 荷兰商船当时数量最多
C. 掌握着海上的商业霸权转运世界各地商品
D. 荷兰成为“世界工厂”
1588年,英国打败了下列哪个国家的“无敌舰队”,使其失去了海上霸主的地位
A. 荷兰
B. 法国
C. 葡萄牙
D. 西班牙
开辟新航路所带来的后果中,不包括
A. 西、葡两国扩大了资本
B. 意大利的商业地位削弱
C. 扩大了欧洲与亚洲、非洲之间的联系
D. 加速了西欧封建制度的衰弱