太平天国建立起与清廷对峙政权的标志是
A. 金田起义
B. 永安建制
C. 定都天京
D. 颁布《天朝田亩制度》
下列各项中，不属于北宋加强中央集权措施的是
A. 派文官担任地方长官，设通判监督 B. 将地方财政权收归中央
C. 抽调各地精兵强将，充实中央禁军 D. 在地方实行行省制度
某大臣向汉武帝建议说：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”汉武帝采纳他的建议后
A. 颁布实施“推恩令”
B. 保留郡国并行制度
C. “崇儒尚法”
D. 废除分封制
每年清明时节，海外的炎黄子孙纷纷返乡寻根祭祖。这种情结源于
A. 分封制
B. 宗法制
C. 郡县制
D. 科举制
（历史选修4：中外历史人物评说）
材料 在20世纪60年代，国家遇到严重的经济困难，国防尖端项目面临“上马”还是“下马”的危机。聂荣臻力主发展以导弹、原子弹为标志的尖端武器。在总体战略上，聂荣臻主张立足国情，将经济建设和国防建设两用的关键技术有机地结合在一起。在基本方针上，聂荣臻从国内外基本形势和国防科技的特点出发，提出了“自力更生为主”的方针。在指导科技攻关时，聂荣臻根据组织大兵团攻坚作战的成功经验，最大限度地调动有限财力、物力和优秀人才进行科技攻关。面对党内“左”倾思想和轻视知识、不信任知识分子的现象，聂荣臻积极调整科技政策和知识分子政策，要求科研机构中的所有党政干部都要做好科研工作和科研人员的“勤务员”，积极为科研工作者创造必需的工作、学习和生活条件。
——摘编自战琳琳《聂荣臻：新中国国防科技事业的奠基者》
（1）根据材料，概括聂荣臻的国防思想，并结合所学知识指出其形成的时代背景。
（2）根据材料并结合所学知识，简述聂荣臻对新中国国防建设的贡献。
（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料，完成下列要求。
材料 1941年6月德军突袭苏联。10月2日德军展开“台风行动”.以求在冬季来临前完成攻占莫斯科的目标，希特勒认为这个城市的陷落将在短时间内导致苏联的全面崩溃。紧急形势下，莫斯科人民在3天内动员起来，12万人组成民兵和巷战小组，约45万人参加了修筑防御工事，之三以上是妇女。为强化红军抵抗的决心和提高人民的士气，11月7日莫斯科照常举行传统阅兵仪式，斯大林等领导人检阅了经过红场列宁墓前直接开赴前线的部队。由于苏联军民的奋勇抗击，加上德军原来以为在冬季来临前就可以打败苏联，没有御寒装备，当严寒到来时，德军冻伤人数超过了战斗伤亡人数。苏军抓住战机大举反攻。莫斯科之战是德国陆军在二战中遭到的第一次沉重打击，标志着闪电战的破产，摆在希特勒面前的只能是一场持久的两线作战。莫斯科保卫战的胜利也促进了国际反法西斯联盟的建立。
——摘编自齐世荣、吴于廑《世界史》
（1）根据材料并结合所学知识.分析莫斯科保卫战胜利的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，分析莫斯科保卫战胜利的重大意义。
