Question

下列选自《续资治通鉴》卷六十六

材料一  “以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资格叙朝廷之位，而无官司课试之方。监司无监察之人，守将非选择之吏，转徙之亟，既难于考绩，而游谈之众，因得以乱真。

……农民坏于差役，……又不为之设官，以修其水土之利。

兵士杂于疲老，而未尝申敕训练，又不为之择将而久其疆场之权。……其于理财，大抵无法。故虽俭约而民不富，虽勤忧而国不强。”

材料二  王安石认为：国用不足，由未得善理财之人耳，善理财者，民不加赋而国用足。司马光认为：天下安有此理？天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃甚于加赋。

（1）结合材料一及学过的知识回答，王安石为改变这些现状采取了哪些措施？

（2）你对王安石、司马光的理财之道的认识，有何看法？

Answer

（1）改革科举考试，专考经义和时务策；实行将兵法，提高军队战斗力；实行农田水利法、均输法、方田均税法、市易法等。

（2）王安石的理财之道旨在削弱大地主、大官僚的特权，企图削弱他们的经济实力来富国。司马光是在不危及地主官僚利益的情况下得出的结论。

【解析】

（1）由材料“以诗赋记诵求天下之士……既难于考绩，而游谈之众，因得以乱真”，结合所学，王安石变法改革科举考试，专考经义和时务策；由材料“兵士杂于疲老，而未尝申敕训练，又不为之择将而久其疆场之权”，结合所学，实行将兵法，提高军队战斗力；由材料“农民坏于差役，……又不为之设官，以修其水土之利”，可见实行农田水利法除此之外，还有均输法、方田均税法、市易法等。

（2）由材料“民不加赋而国用足”，王安石的理财必然会损害大地主、大官僚的利益，削弱他们的经济实力来富国。由材料“天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃甚于加赋”，可见司马光反对王安石变法与民争利，要保证地主官僚利益的根本利益。