阅读材料,完成下列要求
材料一 20世纪40年代末,曾任美国国务院顾问的汉斯·摩根索提出了权力利益理论。摩根索学派将“利益——权力——实力”三者紧密地结合起来,他们说:“权力是以实力为基础的,增进国家利益就意味着增进国家实力,增进国家实力则意味着增进国家权力,而增进国家权力则反过来又增进国家利益。”后冷战时代,美国“理性主义”者提出“合作利益理论”、“规范性体系”等理论。这种合作利益理论主要是反对现实主义用全球遏制战略来追求美国的利益,强调美国的利益应通过加强合作和结盟的途径来实现。
1998年美国正式推出《新世纪国家安全战略》,毫不隐讳地声称,美国的目标是“领导整个世界”,并且美国决不允许出现向它的“领导地位”提出挑战的国家或国家集团。所谓在世界上发挥“领导作用”,就是企图把美国那一大套自由、人权、民主和法治的原则扩展到国际事务中去,通过在国际机制中确立原则来推广美国的价值观。
——杨冠达《美国国际关系学与美国霸权》
材料二 新中国成立以来的外交战略演变
新中国成立初期 | 20世纪60年代 | 20世纪70年代 | 20世纪80年代 | 20世纪90年代 | 21世纪 |
“一边倒” | “两个拳头打人” | “一大片、一条线” | “不结盟” | “找伙伴” | “共同发展” “大融入” |
(注【解析】
“两个拳头打人”:依靠广大亚非拉国家,反对以美国为首的帝国主义和以苏联为首的修正主义以及各国反动派;“一大片、一条线”:接照大致的纬度划出连接从美国到日本、中国、巴基斯坦、伊朗、土耳其和欧洲的一条战略线.团结这条“线”外面的一大片国家,共同抗衡野心最大的苏联。)
——唐家蔬《新中国外交的光辉历程》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪40年代以来美国对外战略的变化,并分析“后冷战时代”美国调整外交战略的原因。
(2)根据材料一、二并结合所学知识,比较中美外交战略的异同。
1953年赫鲁晓夫上台后,提出了“谁不反对我们,谁就是和我们站在一起”的口号,并表示会对任何一个提出要求的发展中国家给予经济和技术援助。其背景是
A. 苏联全面改变了斯大林模式
B. 赫鲁晓夫开始了全方位的改革
C. 苏联动摇了美国的霸权地位
D. 战后新兴民族国家力量的壮大
1883年,恩格斯曾高度评价一项技术革命,并预见其深远意义,认为这一技术将“使工业几乎彻底摆脱地方条件所规定的一切界限,不仅使生产力得到极大发展,而且最终成为消除城乡对立的最强有力的杠杆。”与该项技术革命直接相关的理论成果是
A. 伽利略的自由落体理论
B. 牛顿的经典力学理论
C. 法拉第的电磁感应理论
D. 爱因斯坦的相对论
有学者认为,英国议会的两院制适应了资产阶级与封建贵族分享政权的需要,它的产生和长期存在是英国宪政历史合乎逻辑的发展,保证了英国社会的高度稳定。材料表明英
A. 资产阶级革命充满妥协
B. 民主政体成为世界典范
C. 两院制顺应了时代潮流
D. 上下两院存在权力制衡
公元前399年的天,按照一个月前雅典公民法庭的裁决,苏格拉底在监狱中服毒结束了自己的生命。苏格拉底慷慨赴死的法理意义在于
A. 法律只有被遵守才有权威性
B. 审判结果取决于对法律的解释
C. 天赋人权,人人生而自由平等
D. 公民法庭是雅典最高权力机关
1982年以来,中国政府多次对政府职能进行调整,以精简机构和人员为主题。2003年,国家进一步推进政府职能转型,通过部门整合,职能归并,推进“服务型”政府建设,并颁布了《行政许可法》。据此可知政府职能调整的主要目的是
A. 积极顺应经济全球化
B. 助推国家经济体制改革
C. 对接世界市场的需要
D. 强化基层民主法制建设